育才中学的开学第一课校长讲了什么？

2月9日下午，育才中学全体学生通过网络集中收看了由郑春华校长主讲的第一课，从三个方面临空中课堂开课发动讲话。

一丨总体要求

学校防控疫情事情希望及相关数据通报。要求同学们充实认识疫情的严峻，并能认真看待所有统计事情，实时填报相关表格。敬畏生命，遵守规则，少出门，不聚会，不添乱。做一个对小我私家，对家人，对社会卖力的人。

二丨课程先容

凭据教育部，省市区教育主管部门的“停课不停学”要求，学校做了充实的准备，通过中国移动和电信两大平台，实景在线课堂直播，经由三天的试运行，认为只要网络流通，终端没有特别要求，即可实现所有学生的网络课程在线学习。同时，学校为同学们准备了包罗体育，艺术，心理，班会在内的很是富厚的课程资源。

三丨定时上课

特殊时期，合理计划好自己学习和生活，是智慧，也是发展。希望同学们定时上课，认真完成相关的学习任务。并借此时机，造就自己自主学习的能力，主动思考提问探究，查缺补漏。待到疫情竣事那一天，我们能康健充实回到漂亮的校园。

随后，心理学老师杨丽敏上了一堂疫情防控期间的心理康健课。

主题:疫期心理调适

她以一首歌曲“武汉伢”作为开端，表达了武汉孩子对这座都会的爱，也引发了育才中学学子对还留在湖北未返深的同学，从湖北返深还在隔离期的同学的牵挂。接着杨老师从三个方面探讨疫期的心理调适。

武汉伢来自深圳市蛇口育才教育团体育才中学00:0003:34

一丨疫情与心理康健的关系

通过南山区学生心理康健问卷观察的数据，分析出疫情让学生泛起了畏惧、纳闷、焦虑等心理困扰。

二丨合理应对疫情带来的变化

现在同学们可能面临3点变化，变化一是情况不宁静，我会不会得病？变化二是网上教学、延期开学，学习会不会受负面影响？变化三是久居家中，会不会憋出心理问题？针对这三个变化，杨老师给出了详细的应对方法及计谋，资助同学们举行有效的心理适应。

三丨居家抗“疫”心理防护建议

“不熬夜”、“多微笑”、“常联系”这三个简朴实用的小方法能有效提高身体的免疫力和维护心理的康健状态，让同学们面临疫情能多一份身心的保障。

最后，杨老师呼吁同学们用应对疫情的理智、笑对生活的乐观和挑战难题的勇气一起静待春暖花开。

据相识，有4000多人收看了开学第一课，在线人数最多时有4500多人。