体育教学

  • 2020公务员面试热点：学生教育的全面生长

    克日，云南省公布新的中考革新政策，将体育的分值从50分提高到100分，与语数外分值相同。其中，身体素质60分，包罗引体向上、坐位体前屈、长跑等;体育技术40分，包罗排球、篮球、足球等。同时，思量到学生的个体差异，考试方式将三年一考改为一年一考。【模拟试题】如何看待体育课对学生生长的重要性，请谈谈你的看法。【综合分析】目的：这项政策的目的是为了资助学生掌握运动技术，享受体育的兴趣，引发学生的学习兴

    2020-04-09

  • 体育教学的新视角——体能教育

    天天早上8:30，大本营伴您发展近年来，关于我国儿童和青少年体质一连下滑的各种报道不停，肥胖、芽菜菜体型和患有近视眼的人群数量急剧本增长，着迷于电子游戏、钟爱垃圾食品、久坐少动的现代生活方式带来的大量侵害和不良影响，致使他们没有兴趣再到场体育运动，引起社会各界的重重担忧。作为体育西席必须在学生反抗亚康健的门路上担起引导的重任，引领孩子选择努力、康健的生活方式。一、体能教育内在现在关于儿童、青少年

    2020-03-21

  • 大学体育课也是思政课，为什么这么说？

    有人说，在大学里，体育课在某种意义上也是思政课。对于大学体育教学来说，它和大学的其他专业课程纷歧样，虽然从外貌上看，体育教学与思想政治教育没有任何的关联，可是深入分析就可以明确，在体育教学阶段，其可以通过不停地开展体育训练运动来进一步对学生的思想政治素质举行提升。而且，在体育教学运动中，学生可以将训练作为依托，在到场运动中举行深切的感受，从而实现对自身能力以及水平提升的目的。此外，在体育磨炼中，

    2020-03-08

  • 体育教学气势派头——做唯一无二的体育西席

    天天早上8:30，大本营伴您发展当我还是一个学生时常告诉自己：“我就是我，纷歧样的烟火！”当我初为人师时常以为：“我就是我，纷歧样的水果！”尔后来的某一天突然发现：“我就是我，纷歧样的砖头！”刚入职时，心田总会忐忑不安，自己在要给学生树立一个什么样的形象；入职几年后，随着对事情情况的熟悉、学生治理技巧的提升以及家庭基本稳定后，突然对自己需要以一个什么样形象泛起在课上发生质疑；教学多年后，带青年西

    2020-03-05

  • 焦点素养下体育教学中的“挫折教育”

    天天早上8:30，大本营伴您发展当下许多学生都经不起挫折，养成了不能刻苦耐劳的不良习惯，生活中、学习上畏惧难题、怕刻苦，一遇到挫折就会自尊心严重受挫，从整体上来看中学生抗挫折能力比力低。在素质教育配景下，学校要求各科教学中都要注重对学生焦点素养的造就，体育教学也不破例，为此在体育教学中应可以为学生设置一些难题，引导学生在战胜难题的历程中，逐步养成坚强的意志和逾越自我的勇气。那在焦点素养下应如何在

    2020-02-29