物流治理在校生，老师上课都是照本宣科，我该如何应对？分享3点

第226篇文章

教育中的照本宣科实属无奈，作为学生我们应该把精神放在自己身上，主动做些改变。

全文共计1598字

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前几天，一位小同伴，找我咨询，他的疑惑是：

大专物流治理专业，刚开学，上课都是照本宣科，正常吗？同时应该通过什么样的实践提升自己的物流能力，去物流企业做暑假工可行吗？

以下内容是我基于这个问题的思考，如果你也有这方面的困惑，不妨一起来相识一下。

首先，你所提及的上课都是照本宣科这事儿，在我们职场中的物流人看来，不正常，因为这种方式，确实有些内容很难让讲台下的学生明白，我们当年上大学的时候，跟你的履历差不多。

学校的教育之所以如此，是有一定的原因的，固然，现在也在逐步做厘革。接下来，针对你的提问以及增补的问题，分享几点我的看法：

01

正确看待“照本宣科”

大学期间读的书籍自己是没有太多的问题的，是物流领域的前辈专家学者们，总结出来的普适性的纪律，是高度归纳综合的内容，所以，读起来就稍微有点枯燥。

因此，不要以为老师在照本宣科，就轻视书籍上的知识点。

老师之所以会照本宣科，主要还是因为我们高校的西席筛选机制存在一些毛病，横竖以前我相识的，主要是看对方的学历，对于是否有物盛行业的实战操作履历和履历，没有太多的要求，固然这个也跟整个老师的考核机制有关系，不做深入的分析。

所以，你可以想想看，一个没有太多实操履历的老师讲起比力专业的书本知识，自己不像是在讲故事那样，没有太多的拓展空间，最终，只能“照本宣科”。起码，这种方式相对最宁静。

02

借助互联网预习课本知识

基于第一点所提到的内容，那么，建议在校的同伴们，在听课之前，联合老师要讲的内容，使用网络前言，搜索相关的知识点，让书本的内容越发富厚，越发有立体感。

这个网络前言包罗：搜索类的网站，如百度；问答类的网站，如知乎；资讯类的网站，如今日头条；物流垂直领域网站或者手机端，如罗戈网、运联传媒、物流时代周刊、物流指闻等。

固然，还可以关注物流领域内的小而美的物流实战派人员主创的自媒体平台，好比，物流桃园、物流笑忘书、弘毅供应链、菜鸟漫记供应链、草根汇物流等。

又好比我的这个民众号——物流巛说（原来的名字为“川哥条记”）。主要是以我原创的文章为主，偶然也会转载一些我的朋侪们的文章，内容涵盖物流和职场两个板块。

03

如何提升实践能力？

其实你在问题中也提到了，去物流企业做暑假工。提升实践能力的途径，好比到物流市场调研，调研的目的就是长见识，拓宽一下知识面即可，对书本中的内容能够有更深入的认识。

此外，寒暑假的时间，可以到你们当地的物流企业去实习，如果自己找不到的话，可以通过学校这边，或者说你们物流专业的老师，他们自己会跟一些企业有接触，可以搭上话，另外，也可以通过比你们高一届或者往届的师哥师姐们先容。

提醒大家几点，第一，不要太计算寒暑假期间，企业给你的酬劳的几多，你要知道，一个新手给企业是无法缔造更大的价值的，而且有时候还会给企业惹祸；第二，实习期间，一定要注意宁静，做好劳动防护，制止泛起人身伤害；第三，尽可能让企业给买一份保障周期短的商业保险，确保纵然发生伤害，有保险公司给你的花费“埋单”。

小结：

上课照本宣科的现状只管已经在逐步改善，可是，主动权不在咱们学生手里。我们应该更多地去做一些自己能改变的事情，好比，课前、课后多查些相关的资料把知识弄懂，寒暑假的时候去做些市场调研，或者是到物流企业实习磨炼。

以上内容，仅供参考！

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祝近安！

都看到这儿了，点个“在看”再走呗！