从老师眼中的“低能儿”到享誉全球的发现大王，乐成的背后离不开这位女性

历史上有这样一小我私家：8岁时只接受过3个月的正规教育，12岁起开始自营生

计，做过报童、小贩、报务员等，最后成为享誉全球的发现大王，他就是爱迪生。

爱迪生从小就与众差别，好奇心特别强，总喜欢问东问西，似乎他学说话就是为了问问题似的。8岁的时候，母亲把他送到学校，学校课程设置机器，老师还经常体罚学生，而且老师授课枯燥无味，一点也引不起爱迪生的兴趣，因此他从来没有好好地在椅子上坐过。老师在课堂上授课，他就在下面走动，有时还跑到外面玩。有时候，他还搜集四周人家抛弃的物品，制造些奇奇怪怪的工具，而且带入课堂，在课堂上玩这些工具。老师感应很是头痛，因为他还故障别人上课。

有一次，上算术课的时候，老师讲一位数的加法，大家都在认真地听讲，爱迪生突然举手质问“1+1为什么即是2”，老师张口结舌实在没法回覆。

这样，在校学习不到三个月，老师对他母亲说“这孩子一点都不用功，老提些可笑的问题，昨天竟然问1+1为什么即是2。我看这孩子太笨，留在这里只会故障此外学生，还是别上学了”。

他母亲听了很是生气，说：“我以为阿尔（母亲叫爱迪生叫阿尔）比同龄的大多数孩子都智慧，我想我可以教我的阿尔，他再也不会来这里了！”

爱迪生的母亲南希是一位西席，在受了这样的刺激后刻意亲自来教爱迪生，把他造就成世界一流的人物。她对爱迪生说;“亲爱的阿尔，老师说你是低能儿，但妈妈不这样想。从明天起，你就不要到学校里去了，我会在家里好好地教育你。不外你要允许妈妈一件事。妈妈下定刻意，无论如何要使你成为世界上最高级的人物，你能不能允许我用心学习呢？”

“妈妈，我允许你，一定要做一个伟大的人。”爱迪生流着泪说。

爱迪生的母亲把家庭教育办得有声有色，她会和儿子一起坐在屋门前，边晒太阳边上课；她会带儿子到瞭望塔上，一面纳凉一面念书；在冬天，她又与儿子一起，围着火炉上课。她教给儿子的不仅是知识，更多的是学习方法。

母亲良好的教育，使爱迪生对念书发生了浓重的兴趣。8岁时就读了莎士比亚、狄更斯的作品，10岁开始对化学实验发生了浓重的兴趣，而且在自己家的地下室建了一个“爱迪生研究所”，开始在内里做实验。

厥后，爱迪生说：“我在早年发现了慈母是如何有益的。当学校教员叫我笨蛋时，她来到学校为我尽力辩护。就从那时起，我决议为她争脸面，不辜负她对我的期望。她实在是真正相识我的人。”