家长好好跟小孩说话，他却不领情？是因为家长不懂乔哈里视窗理论

今天在网上看到一个话题写道：如果我有一种特异功效，我会让我的小孩听我的话，而且领情，

原来，这位妈妈在有一位平时不愿意听她说话，不会明白领她情的小孩。她表现她给小孩买了许多昂贵的品牌衣服，可是小孩却一次也不愿意穿，甚至还嫌弃这些衣服没有他喜欢的图案。

有一次带着小孩出去逛街，小孩看中了摆在地摊上的卡通儿童睡衣，吵着要妈妈买。妈妈只好给他买了一套，从那以后，儿子对那套廉价的卡通睡衣视若珍宝，险些天天都要穿着它。

而妈妈给他买的昂贵的品牌衣服，却像被打入冷宫的弃妃一般，备受冷落。

从这个案例我们可以看出来：家长以为是对的、为小孩好的，小孩却不认为是对的，也不认为是好的。也许家长以为是很是优美的工具，在小孩看来并不是如此。

而这样的案例在我们日常生活中也是很是常见的。家长总想给小孩最好的。所以，许多家长宁愿自己穿着廉价的衣服，也要给小孩买下高价钱的衣服；自己可以迁就，孩子不能迁就。

但在小孩看来，家长认为好的工具并不适合他们，他们也纷歧定会喜欢。这样会让家长感应很是无奈，我明显都跟他好好说了，为什么小孩总是不听话，不明白领情呢？

1、 为什么家长好好和小孩说却不能让小孩"领情"？

1、小孩的逆反心理在作祟

小孩也有自己的逆反心理。家长越以为好的，小孩越以为欠好。家长越想

要小孩这样做，小孩更不会这样的做。

所以小孩不愿意听家长的话，是因为小孩也有自己的逆反心理。

但家长完全没有掌握到小孩的逆反心理，认为自己明显跟小孩好好说了，小孩就是不愿意听，也不领情。这让家长感应十分无奈。

2、小孩以为家长只是想说服自己

家长总会把自己的思想强加给小孩。他们认为这明显就是为小孩好。而且

也好好地跟小孩相同，可是小孩就是不听话也不领情。

其实，家长的好好说对小孩来说，家长只是想说服自己根据他的想法走，

让他接受家长以为好的事物。所以，家长的好好说小孩无法接受，更不会领情。

3、小孩也有自己的想法

小孩也有自己的想法，更有自己的审美。也许在家长以为很是好的品牌衣

服，在小孩看来，就是一个没有可爱图案的衣服，穿起来并欠好看。

而在家长看来很是廉价而质量又欠好的衣服，在小孩看来，它却拥有他喜欢的图案，而且很是悦目。

所以，小孩也有自己的想法与审美，家长再和小孩好好说，只会引起小孩的逆反心理，而且会让小孩以为家长是在企图说服自己。

家长要明白乔哈里视窗理论和小孩相同，掌握正确的和小孩相同的方式和

技巧，这样和小孩"好好说"他才会意悦诚服地去接受以及领情。

什么是乔哈里视窗理论

乔哈里视窗理论指就是一些相同的方法与技巧。在中国，它被叫做"相同视窗"。这个理论是由乔瑟夫和哈里发现出来的。一开始，他们把相同的方式比喻成一扇窗。并它把它区分成了四个部门。划分是：公然区、盲目区、隐藏区和关闭区。这些部门对应了人们在与人相同时的心态。

家长要如何通过乔哈里视窗来和小孩举行相同

1、对于隐藏区用反馈的方式来相同

隐藏区就是自己知道的事情，别人并不知道。什么是小孩的隐藏区，就是孩

子的心理想法他自己知道，家长不知道。

当他把自己知道而别人不知道的想法告诉家长时，家长可以用反馈的方式和小孩相同。

可以反馈自己听完小孩的想法后有什么感受，并跟小孩讲讲自己小时候的一些类似履历，然后自己是如那边理的。从而拉近与小孩的距离 。

2、对于盲目区可以使用聆听和引导

盲目区就是自己不知道的事情，别人却知道。就像家长在和小孩的相同中，

家长并不知道小孩的真实想法，但小孩自己却知道。

好比妈妈偷看了孩子手机里的信息，妈妈和孩子解释他只是无意间看到了。但妈妈的解释在孩子看来像在掩饰，孩子只想要妈妈一个致歉而已。

妈妈和小孩相同无效后，让爸爸进场和小孩举行引导与聆听，最后得知小孩只是想要妈妈一个致歉而已。所以对于盲目区，家长要明白聆听与引导。

家长还要明白与小孩正确的相同方式

1、明白共情小孩

许多家长和小孩相同效果欠好，都是因为自己没有站在小孩的角度上去看待问题。他们的主观意识都太过于强烈，不明白去共情小孩。

如果家长懂站在小孩的角度上去看问题，主观意识不要太过于强烈，这样家长便能知道什么才是小孩想要的，而且是对小孩好的。

2、注意自己说话的语气

家长能否和小孩好好相同，小孩是否能领情，家长相同时的语气也起到了很是关键的作用。

同样的话用差别的语气去和小孩说，给小孩带来的感受都是差别的。

好比同一句话，家长用强硬的语气和小孩说，小孩会因此而起了逆反的心理。但如果用温和的语气和小孩说，小孩也比力容易接受。

所以，家长和小孩相同时一定要注意自己和小孩说话的语气。

3、使用肢体语言

肢体语言也是能打开家长与小孩相同的最好方式。

如果家长在和小孩相同的时候，肢体语言过于急躁，体现有：拍桌子、握拳头等等，小孩会因此而起发生畏惧、紧张的情绪。

而家长拉着小孩的手，用温和的语气和小孩好好说话，小孩也会因此而对家长敞开心扉。

美国流传学家区艾伯特梅拉比安曾提出一个公式：信息的全部表达即是百分之七语义加上百分之三十八声音再加上百分之五十五的肢体语言。

家长和小孩好好说话，小孩不领情？只要家长掌握了乔哈里视窗来和小孩举行相同，小孩就能明确家长和他说的是什么，而且也能领家长的情。

好了，今天的育儿小知识就和大家分享到这里了，列位爸爸妈妈有好的建议一定要留言分享哦！