那些人那些事

一路走来遇到许多老师，印象比力深的是结业以后遇到的一个亦师亦友的老板——池总

大学结业后四处投简历找事情，其中就有一家公考培训机构发来面试邀请，也就是在这次面试当中遇到了池总。池总喜欢用很夸张的肢体行动和心情表达自己的看法，其时就在想这小我私家怎么这么逗。

各方面都谈好了，就在池总开办的公考培训机构上班。池总喜欢谈愿景，他会提出一个很远的目的，让大家朝着这个目的去做。

好比说，刚开始他说要出一套公考培训书籍，马上组织大家举行编撰，效果书编的差不多的时候发现要出书还要先申请书刊号，一套公考培训书籍出书下来至少五万打底，然后就弃捐了。

好比说，刚开始他为了吸引生源提出让我们这些讲师免费到学校内里讲公考课。其时想象中的画面是课堂内里从里到外挤满了人，甚至门外都是人。其时甚至说要限流，如果课堂里人太多凌驾五百人就不让进了，以免影响教学效果。

效果到了现场，海报上贴出的时间已经由了十分钟了，一小我私家也没来。池总另有其它三名讲师干巴巴的等着，池总还时不时的走到门口看一看有没有人过来，可是没有人。直到过了半个小时，一个学生才猫着腰向课堂内里探头视察。

池总一把冲已往说：同学，你要听免费的公考课吗？快过来，快过来……

那同学怯生生的说：我看海报说这里听课可以领免费的公考资料

池总说：是的，是的……他说着抓过一把打印好的公考资料塞到谁人学生手里。

接下来，池总独霸着门口，我们这几个讲师轮流给这个学生上公考课。

回到公司，池总兴奋的说：很好，我们第一次授课就吸引一个学生，等到下一次会有更多的学生过来，生源就是这样逐步积累的，口碑也是这样逐步打开的。

等到第二次晚上我们去学校上免费课的时候，发现我们原来用的课堂被其它机构占用了，内里有十几个个学生在听课。

这里大家可能不太相识学校课堂的使用方式，要想使用学校课堂上课需要与学校对接，租赁园地，讲一次课或许要给学校五百块的园地租赁费。许多的培训机构都是为了节约这笔用度，就偷偷的使用学校没有课的空课堂授课。

池总看到我们海报上给大家说明的上课课堂被其它机构偷偷占用，就像是盗版商盗版的书又被其它盗版商盗版了，气不打一处来。

可是他突然心生一计，因为我们三个讲师都是白色衬衫，手里提着公牍包，池总穿着一套西装走在前面，像极了校向导在视察课堂。然后呢，池总就慢悠悠的一个课堂一个课堂的看，还不时打着手势说两句话。

谁人培训机构门口有个把风的一看池总这样向导做派的人物，正一个课堂一个课堂的巡查，马上通知内里授课的老师：兄弟，快撤……

那老师还没顾得上给学生打招呼，抱着课本就跑了，正在听课的学生一脸懵……

然后池总就笑容可掬的慢悠悠的走到这些学生前面说：同学们，大家好，今天晚上你们很有幸听到我们公考届大咖X老师的课，他是名校高材生结业，有着渊博的学士和对公考知识透彻的明白。他不只是教授大家公考知识，更是教授一种人生的理念，许多人都把他作为自己唯一的精神导师，冲出了人生的失路，从来未想过上岸，因为心已归岸，下面有请X老师登场……

我其时一蒙，这说的是我吗？我什么时候成精神导师了？不外我看了一下身边的几位讲师，没有姓X的。我其时一紧张，一头扎了进去，差一点摔到地上……

厥后，由于生源不景气，几个讲师先后脱离。

可是即即是这样，池总亦然在空闲的时候让大家做教研、训练授课。池总他自己也是一个讲师，不外不是公考培训方面的，而是企业家软实力培训讲师，他有自己的软实力培训公司，公司运行平稳，他就又建立了这一家公考培训机构。可是，公考行业对他来说究竟是一个生疏的领域，所以他一直在想着种种措施打开市场。

在他听别人授课的时候，他总能一阵见血的指出别人的问题所在，并能把教学、教育理念提升到一种较高的条理。

“在授课的时候，老师就好比是司机，一定要让学生看到一段旖旎的风景。”

他结业的学校不是很好，可是他硬是靠自己的努力一个月肯下一堆大部头，通过了司法考试。

他在状师事务所找到一份稳定的事情，可是他依然选择告退做培训。

刚开始举行软实力培训的时候，没有人理睬他，可是他主动找到那些有培训需求的人，请求别人听他讲一段。

逐步的软实力培训终于走上正轨，已经算得上一家中型培训机构了。

他又把治理交给别人，自己出来创业，投入到公考培训当中。

这就是池总，我的老师、老板和朋侪……