为什么年轻西席留不住，有能力的老师纷纷告退？是待遇欠好吗

大量年轻师范结业生他们刚结业，很是想当老师，巴不得老师早点告退。这样他们才有名额。 可是当他们当上西席后，他们刚开始事情，人为是不高，他们的人为是随着工龄增加上去的。等他们告退进了社会，会发现社会上人为比西席还低。公立学校基础不会失去吸引力。他们最担忧的是在落伍贫困的乡下当公立老师，担忧一辈子待在乡下。

首先，刚刚入职的年轻老师履历比力欠缺，不管是在教学内容，教学模式，教学气势派头上，都没有形成自己的方式，而且在治理学生方面，没有更好的治理履历，在处置惩罚一些突发事件的时候不知所措，除了备课教学以外，还要完成学校交接的种种其他任务，这些冷冰冰的现实打碎了入职时间不长的年轻老师的优美憧憬，心田中无法接受这样的落差，从而导致他们对西席行业的认识泛起了一些偏差，那么使得一些年轻的老师脱离西席岗位。

其次，人往高处走，水往低处流，每小我私家都希望自己有一个更好的未来，每小我私家都希望自己能有一个更好的上升空间，或者是能够有一个更好的平台去展现自己，不行否认，在西席行业内里，西席的上升渠道很是狭窄，从教学向治理转变是一个漫长而又痛苦的历程，一些有能力的老师，为了寻得更好的教学平台，以及为了更好的薪资待遇，一些有能力的老师，脱离自己的岗位去教学资源越发富厚的学校举行教学，以便更好的去展现自己的才气。记得我上高中的时候，我们高中属于乡镇高中，教我的那些高中老师，在我上大学的时候，相识到他们都已经调到了县一中，现在他们做的也都很不错。虽然都脱离了原来的岗位，可是他们仍然在从事教育。

要想在一个行业有所成就，需要岁月的积淀，这是不言而喻的。要成为有能力的老师，同样需要时间，更需要勤奋，当对一个行业太熟悉了的时候，职业疲倦自然就发生了，可是又往往没有脱离的勇气。 而且有能力的老师想走，也不是容易的，因为学校基础就不给你签字，政府更不会给你盖章。

一般老师的出路主要是两条：考公务员，或者考到更好的学校。乡镇的考县城，县城的考市里，市里的往省会跑，基本就是这样的门路，可是你真的要走，不签字，不盖章，怎么走，所以只有选择告退脱离，到新地方重新建档。

从福利待遇来说。公立学校的福利待遇要比私立学校的福利待遇好，因为公立学校都是有财政拨款。各方基础设施，软件设置都要比力好一点。

老师的福利待遇相对而言也比力好。固然，存在极个体的情况，好比说乡村西席可能福利待遇没有想象中的那么好。可是就同一都会同一地域来说，相对而言公立学校的各方面设置待遇，福利要好于私立学校。

从事情压力来说。公立学校因为很少存在解聘的现象，事情压力肯定没有私立学校大。因为私立学校只要自己干欠好随时都有可能被解聘，而对于公立学校来说，不管干的有多差劲儿。