网课大热，学区房的末日要来了？

疫情期间，“停课不停学”，全国各巨细中高学校都开启了网络教学模式。因此，海内有些专家认为，如果此次网课收到了良好的教学效果，那么它将成为增补学校教育的一个重要分支气力，意味着学区房该下课了。究竟真实情况是不是如此呢？网课效果如何？能否顶替学校教育？为了获悉学生上网课的真实效果，我们设置了6个问题，邀请了小学、初中、高中家长各40位，共计120人到场线上问卷，效果反馈如下：

No.1

你家有几个孩子？

在此次观察中，家有一个孩子的占59.6%，家有两个孩子的占37.2%，家有3个孩子及以上的占3.2%。从观察的效果来看，大部门家庭都是独生子女，怙恃们会越发在意和关注学生的教育问题。

No.2

你家有几个屋子？

家有2个屋子的占55.3%，家有3个屋子的占32.7%，家有4个屋子的占12%。家里的屋子够用吗？是否能为孩子提供优质的学习情况？这是疫情带给家长们的思考。

No.3

你家屋子够不够上网课？

37.4%的家长表现上网课屋子不够用，62.6%的家长表现上网课屋子不够用。孩子上网课，并不是一间空闲的屋子就可以，要保障孩子的注意力高度集中，网课的屋子需要经心设计和部署。

No.4

你家孩子上网课的效果如何？

3.2%的人认为效果很是好，6.7%的人认为效果好。35.6%的人认为效果一般，54.5%的人认为效果差。从网课的整体情况分析来看，跟理想状态还存在着一定差距。究竟网课的内容传输是单向的，学生与老师之间的互动有限，另外，孩子的自律性差，又缺少了老师的监视，课堂效果会大打折扣。

No.5

你认为网课效果好，还是在校学习效果好？

29.8%的人认为网课效果好，70.2%的人认为校园教育更好。虽然网课适应了时代生长的新趋势，但并不意味着可以取代校园教育。校园教育不仅是一种文化，更是一种气氛。提高的是素质，磨炼的是外交能力、表达能力、情商等等。而光凭这一点，网课无法实现。

No.6

疫情事后，你认为学区房有用吗？

24.6%的人认为学区房没用，73.6%的人认为学区房有用。在验证了网课效果之后，越来越多的家长比从前越发笃定地认可学区房的重要。当一切回归原点，许多家长对于孩子教育这一块开始重新复盘。学区房或许只是一个观点，更多的家长是不想让孩子输在起跑线。

通过此次观察，我们能够感受到陪同孩子上网课的日子里，家长们的碎碎念。虽然网课已经兴起很长一段时间了，但针对学校教育在全国规模内大幅度开展网络授课，还是首次。就网课的效果来看，一些单向影象传输的课程相对来讲比力适合网课。例如：历史、语文、政治等。但逻辑性思维较强、互动性较强的课程，例如数学、物理、化学等直播课堂，简直成了翻车现场。网络课堂这种交流细节的反通例不太适合理科基础较差的学生。因为老师无法隔着屏幕一一回覆每一个同学的问题，这也就导致了一处没听懂，可能一节课就这样浪费了。

网课真正实现普及，被宽大师生和家长接纳依然任重道远。短时间内，网课依然替代不了学校教育。当疫情竣事，一切还是要回归学校教育。家长最在意的还是优质的师资气力，名校会成为家长的“眼中宝”。有了这次的网上授课，从侧面上进一步推高了名校的影响力。通过今年的疫情，进一步夯实了学区房作为好房选择的尺度。会有更多的人将眼光聚焦在购置学区房上，那么购置学区房我们要避开哪些高压红线呢？

1、离学校近就是学区吗？

离得近≠就能进，我们经常会陷入一种误区：四周有学校就是学区房。“学区房”是凭据教育部按区域内适龄学生的数量合理分配的教育资源。所以纵然离得近，并没有划进谁人学校的片区，依然是不行以读这个学校的。

2、买学区房早买早放心

有的家长孩子刚一下生，甚至还没生孩子就思量提前买学区房，认为买的越早越划算。殊不知，关于学区的政策并不是一成稳定的，另外名校的限制条件另有许多，还涉及到入户观察，购房者必须对此要有事先的相识。给购房者在建议是可以提前1-2年购置，不建议隔的时间太长。

3、盲目跟风买学区房

一些家长买学区房是出于跟风和攀比心理，虽然打着“为孩子教育着想”的招牌，却难逃功利心。家长对于学区房应该树立一个正确的认知看法，不盲从，不跟风，凭据自己的实际情况而来。

4、一切价格追求学区房

近几年，我们不乏看到，一些伉俪为了给孩子买学区房，管理假仳离。另有一些人卖了自己原本100多平的屋子，去买四五十平的学区房。把一切赌注都压在孩子的教育上，其实对孩子来说，是不公正的。另外，学区房的风险高，成本大，购置需审慎。

学生宅在家上网课，让许多家长都按捺不住了，毫无准备，毫无头绪。一句:“上网课太难了“道出了几多家长们的心声。你们以为疫情事后，会是学区房的末日吗？

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