高三广州一测是否延迟？小学生返校后新课怎么上？权威回复来了

广州市中小学（含中职）学校线上教育事情指引

2020年2月29日上午，广州市教育局举行了新闻通气会，就疫情期间线上教育热点问题回覆记者提问。

事情指引指出：

线上课程准备不少于1个月

返校后先摸底温习再举行新课程教学

小学阶段实施“零起点”教学

线上教育事情方案不少于1个月

从造就学生综合素养和关键能力出发，做到学科课程与综合课程兼顾，重视音体美劳等科目的教学。勉励有条件的学校开发校本课程，增强综合课程开发；勉励学生增强自主阅读，开展跨学科主题探究、项目研究等。全市各区、校要联合学校教育教学实际，调整春季学期课程计划，保证新学期教育教学进度，制定不少于一个月教学计划的线上教育事情方案和本校课程摆设。

要放慢进度调低难度

要创新教学方式，强化学习设计和学习指导，增强家校相同，提高家长指导能力，注重历程监测与评价。要放慢进度，调低难度，摆设内容要适量，学生天天体育磨炼不少于1小时，做好居家劳动教育。各校各年级可统一时间统一课表，线上教育原则上以原班级为单元组织上课，但不得强行要求学生天天上网“打卡”、上传学习视频等。

一节线上课程原则不超20分钟

小学天天线上教育时间原则上不凌驾2小时，初中、高中（含中职）天天线上教育时间原则上不凌驾3小时，各学段线上课程西席教学时间原则上不凌驾20分钟。课后可摆设训练或在线答疑。小学一、二年级不留书面作业，其他年级天天书面作业总量按教育部要求适当调减。勉励部署实践性作业、探究性作业，勉励弹性作业。严格控制中小学生屏幕学习时间和作业时间，组织做好眼保健操，掩护学生视力。

开设“电视课堂”做好全市托底事情

广州将以“广州电视课堂”作为市托底措施，高中非结业年级3月2日起、义务教育阶段3月9日起开设，根据统一课表天天播放各年级线上教育课程。课程视频资源同步通过电视、IPTV、网络公布。学生可通过电视、电脑、平板(Pad)、手机等多种终端线上学习，广州智慧教育公共服务平台将提供课程视频下载。学生课后可通过信息平台，与本校西席互动交流。各区校要认真摸查，对于少数由于特殊原因确实无法举行线上学习的学生，可通过电话、广播教学等方式开展学习指导，并由学校 “一人一策”进一步做好托底方案。

返校后先摸底温习再举行新课程教学

学生返校后，学校要对各学段精准分析学情，在对学生线上学习情况举行摸底的基础上，有针对性地制定教学计划。对在线上学习过的课程，有重点地对已学内容举行解说和温习，加大对学习难题学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，平衡好班级教学进度，然后再举行新的课程教学。返校后，小学阶段实施“零起点”教学。

增强分类指导，实施中职线上教育

指引要求，各中职学校要认真总结前期网络教学履历，完善网络教学方案，实时向学生提供配套的线上学习资源，组织学生会见市智慧教育公共服务平台公布的精品课程，以及国家、省、市的开放性信息化学习资源，互助企业的线上人才造就资源，有序组织和开展线上教育，增强差别年级和专业学生的分类指导和教育，特别是升学、就业、竞赛学生的分类指导和教育。

对没有电子终端、没有电视的学生逐一细化摸查

如何确保线上学习顺利举行？指引提出了五点要求，一是做好课本送寄送事情。学校要同时提供电子版课本和纸质课本供师生家长选择。学校做好寄送纸质课本事情。二是摸清学生线上学习条件，对没有电子终端、没有电视的学生逐一细化摸查，提出解决方案。三是统筹选定教学平台，制止多系统并行使用。市教育局将增强统筹协商三大运营商宁静台服务提供商做好保障。四是西席负担线上教育、在线领导答疑、作业修正等计入事情量，纳入绩效治理。五是增强宣传引导。针对社会和家长体贴的问题，各区教育局应组织学校增强相同引导，将线上教育精神转达到位，争取多方努力支持，实时消除家长挂念。

高三广州一测是否延迟？

线上教学如何保证孩子们用眼康健？

家有俩娃怎么线上学习？

……

家长和学生们体贴的热点问题，

这里都有解答

Q:

课本怎么领取？

A:

现在，广州市要求学校要同时提供电子版课本和纸质课本供师生家长选择。学校可通过多种方式认真细致做好课本配送事情，可以寄，可以送，可以发动家委会气力，可以主动和物流部门对接，确保学生线上教育实施前收到课本。

Q:

线上教育时间、平台、形式怎么样？是否付费？

A:

广州市要求小学天天线上教育时间原则上不凌驾2小时，初中、高中（含中职）天天线上教育时间原则上不凌驾3小时，各学段线上课程西席教学时间原则上不凌驾20分钟。

全市以“广州电视课堂”作为市托底措施，高中非结业班3月2日起、义务教育阶段3月9日起开设。可通过广州有线电视、广东有线电视、IPTV寓目。广州智慧教育公共服务平台将提供课程视频轮播和下载，以上平台可以免费使用。

Q:

线上新课，怎么保障教学质量？

A:

学生返校后，学校要对各学段精准分析学情，在对学生线上学习情况举行摸底的基础上，有针对性地制定教学计划。对在线上学习过的课程，有重点地对已学内容举行解说和温习，加大对学习难题学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，平衡好班级教学进度，然后再举行新的课程教学。返校后，小学阶段实施“零起点”教学。

Q:

线上教学，如何保障用眼康健？

A:

要求学校严格控制中小学生屏幕学习时间和作业时间，小学一、二年级不留书面作业，其他年级天天书面作业总量适当调减。勉励部署实践性作业、探究性作业，勉励弹性作业。组织做好眼保健操，掩护学生视力。

Q:

即将开启的普通高中结业班综合测试（一），怎么操作？

A:

因为疫情的影响，原定的广一测的时间可能要凭据疫情的生长作出相应的调整，现在正在审慎研究是否延期以及是否用此外方式来举行高三学生学习质量的监测。

Q:

组织通过电视台寓目课程视频，一个年级一个频道，家里有2个小孩需要看课程，如何解决？

A:

“广州电视课堂”除通过广州有线电视、广东有线电视、IPTV直播外，还在广州智慧教育公共服务平台提供课程视频轮播和下载。对于家里有2个小孩需要看课程的情况，可以让孩子同时用差别设备同时寓目，也可以划分在直播和重播时间寓目。IPTV用户还可在7天内寓目回放。以上条件都不具备的，可以在广州市智慧教育公共服务平台下载寓目。

曾经，我认为学校是这样的：吾生也有涯，挂科也无涯。少壮不努力，天天打游戏。锄禾日当午，一坐一上午。千山鸟飞绝，就不想上学……

然而，脱离久了，我就开始想念起这个地方。

那么，回到学校之后，

你最想做什么呢？

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广州全城饿了么外卖餐箱上哦。

#头等心愿全城瞥见#

文/广州日报全媒体文字记者 刘晓星

图/广州日报全媒体记者 庄小龙 刘晓星

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广州日报全媒体编辑：王圆媛