教育部公布新划定，网课要遵循“两个原则”，老师学生双双赞成

教育部公布新划定，网课要遵循“两个原则”，教学方式要创新！

继续开展线上教育

以前，家长学生想开学，老师想事情，在特殊时期，三种角色难过意见一致。但现在疫情形势依然严峻，学校又是人群麋集地，一旦发现有学生老师被确诊，全校都可能被隔离。唯一的措施，暂缓开学时间，等候疫情形势获得控制后再开学，学生、家长也无需着急，全国的学生都一样。

不返校不即是不学习，网上的线上教育还是要举行的，老师可以接纳灵活多变的教学方式，或直播或在线解题的，资助学生在家学习。线上教育现在没有统一的划定，老师可以因地制宜，用有效合理的方式举行教学。

网课存在的问题

学校和老师太纠结于打卡签到，有课打卡可以明白，没有课也要求学生打卡，太过形式主义，无任何实际意义。不是初三、高三生，天天早读要开视频通话，每节课都得打卡，一节课要签到两三次，不签到就算缺课。从本周开始天天，晚上还拿出来不到两个小时考试，学生党表现太难，比上学还累。

网课上得头晕眼花，一节课的内容耗时两三个小时，老师每小节内容给100多道题。这真的不切实际。在学校啥教学速度不清楚吗？上得心力憔悴。

教育部发声：坚持两个原则

1.不能要求所有学生天天上网打卡

2月28日，教育部公布通知，要求进一步做幸亏线教育教学。不能搞“一刀切”，不能要求所有学生天天上网“打卡”，要尊重地方、学生和家长的选择。学生没有课时可以自行温习，不用打卡签到，老师同样如此。

2.不要求所有西席都制作直播课

这次的通知中，不仅减轻了学生网课的肩负，同时也规范了学校的严格要求，特别对老师的无理要求。直播课虽然是一种创新型的教学方式，但不合适全面推行，教学条件较差的农村地域，年长的老师，都不太合适制作直播课。地域、老师应该凭据当地的条件，举行合理的授课摆设。

学生的心声

农村家庭许多人家里没有智能电视，网络也欠好。3月份开工后，爸爸妈妈出门事情了，家里没有了智能手机，爸爸妈妈突然想给我配一部新手机了，只是为了上课。作为学生，还是以为线上课程不够成熟，只能作为学习的辅助，不能替代。所以，可不行取消或者推迟暑假，线上以预习温习为主，而不是教学。

老师的建议

直播、录视频可能都不是什么大问题，最难办的问题是留作业和修正作业。现在没有线上作业，只能照相发给学生。学生先要打印出来，然后做作业，照相上传给老师，我们才气修正，费时艰苦效率低下，许多学生为此买了打印机，想想就很可笑。

建议制作线上留作业的APP，学生答题后照相上传即可，可以在线修正、解说，真的不想再让他们打印照相了。

家长相互明白

打卡签到、直播都可以明白，谁人体温接龙以为没须要了，体温正常就没须要接龙了，消息一下子几百条，预计老师也难发现谁体温不正常吧。现在疫情形势依然严峻，确实也不敢送孩子去上学，只能说相互明白，一起把网课制度规范化、更完善，不要做那些形式无意义的事情了。

对于网课，你们另有什么想吐槽的？