部门学校出台线上教学规范:女西席可化淡妆,男西席别穿圆领衫

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2月17日,北京中小学进入“延期开学”,百万中小学生全面开启线上学习。为保障停课不停学事情顺利开展,市教委克日对学生居家学习和生活举行指导。

据悉,本市部门学校对西席线上教学和领导提出明确要求,其中包罗网课教学情况、西席线上教学形象要求等细节。英华学校就明确要求,西席在线上授课历程中,要更多接纳启发式教学,经心设计问题,针对差别条理学生设计差别问题;内容精讲的时间不能凌驾课时的三分之一,其余时间要留给学生训练及有针对性的分析,提高学生的理论联合实际的能力。另外,西席在家授课情况要突出教书育人的文化气息,体现良好的精神面目。

最近,随着“停课不停学”的通知公布,全国各地中小学西席和学生纷纷进入网课模式。从线下快速“转战”线上,老师们确实拼了。不外,准备相对匆匆的网课因为硬件设备、网络情况等问题遭遇“翻车”,西席在网课教学中泛起不少状况,甚至是教学事故。

为此,教育部门日前发文要求,各地要联合当地学习资源,统筹摆设,针对差别情况,实事求是,制止“一刀切”,特别要防止各地各校掉臂条件都组织西席录课。市教委要求,延期开学期间不上新课,不开展任何形式的线下团体教学运动,不得要求学生天天上网打卡;要依据差别年事段、差别种别学校学生特点,基于差别的生活和学习主题,提出居家生活和学习的指导与建议,学校西席要分类举行指导。

针对线下转线上所带来的全新挑战,为保证教育教学质量,本市部门区和学校也对西席在线授课提出相应的要求。东城区教委克日要求,中小学“停课不停学”要强化精致治理,注重细节,西席在网上领导、指导时要注意形象、表达方式等;同时注意事情方式方法,制止简朴化,机械化;突出正面宣传引导,用好抗击疫情的生动课本

线上学习启动第一天,北京中学连夜召开全体西席会,强调西席要更多地通过线上点拨引导,让学生线下动起来,阅读起来,探究起来,并淘汰了部门年级上午温习牢固时间,调整成名著阅读,下午的学习有更多自主摆设。怀柔二中凭据第一天线上学习效果,调整了学科教学,力争使学科教学“动”“静”联合、“学”“思”联合、“讲”“练”联合、师生互动、生生互动、淘汰疲劳感。

克日,为保障线上直播课顺利开展,并推动教学厘革升级,北京知名中高考培训学校英华学校率先出台西席在线授课要求。这份要求不仅对在线教学的授课内容、授课法式举行规范,而且对授课情况及礼仪规范加以说明。

该校划定,西席在线授课内容要体现正确的思想教育,体现立德树人,体现正能量;西席温习要严格遵守《课标》的要求,课程内容要体现北京高考特色,突出北京地方命题的特点;课程内容要体现学科的必备知识、关键能力、焦点素养等主干内容;教学重点突出,内容不要过于宽泛,指导学生掌握温习方法,增强训练,切实提高实战能力。西席在授课历程中,1/3的时间用于内容精讲,2/3的时间举行训练与分析。训练的重点可以是优秀的北京期末考试试题、近年高考试题和模拟试题。为保证授课效果,学校提供统一的课件模板,请大家使用统一模板,有条件老师授课时建议使用手写板、高拍仪等辅助教学,为学生提供更好的学习感受。

英华学校还特别提出,西席在家授课情况、配景要突出教书育人的文化气息,要有良好的精神面目。女西席可以化淡妆,建议穿职业套装或西装,保持小我私家卫生;男西席穿衬衣,不要穿圆领衫。

针对西席在线教学的要求,海淀西席学习学校校长罗滨日前表现,现在的网络学习主要是视频点击和直播课堂。如果只有知识剖析和习题解说的教学,学生将难以获得方法、难以长时间保持专注,因此教学不能灌,要用问题动员学生的深度思考,增大思维容量。特别是要增加个性化的答疑领导,每位老师对学生学习的远程诊断能力、问题解决能力很重要,要充实发挥教研组长、备课组长的学术带头作用。

北京市一位示范高中校长建议,为了确保线上教学的质量,建议学校各学科组推选既有较高的教学水平又具备较好线上教学技术的老师轮流担任线上任科西席,同备课组的其他老师则到场教学计划的制订、教学资源的组织、作业的设计和批阅、教学历程同步听课及答疑。“这样做,既能体现学科团队的优势,又能最大水平地提高教学效益。”

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