这一制度实行后，西席的铁饭碗将不保？师范生们需要好好思量

西席行业一直以来受到宽大朋侪们的接待，每年师范院校录取的学生数量众多。大多数师范生都希望未来有时机能够获得西席体例，成为一名正式西席。在他们看来，西席的事情情况良好，而且收入稳定，是铁饭碗之一。随着教育不停革新，为了提升教学质量，从2020年起，正式全面实施县管校聘制度。这一制度的初衷是为了大西席之间的竞争，实现优胜劣汰，全面提高教学质量。

县管校聘制度下，教育局处于金字塔的顶端，而校长在中间起到一个衔接作用，辛辛苦苦事情的西席却处在金字塔的底端。在一些学校存在着事情态度不认真的老师，这些老师获得事情时机后便以为自己一辈子都能呆在学校，对教学事情变得不上心。而这一制度的实施也能够很好地将这部门老师清除在体制外，校长有权决议老师的去留。以往学生之间存在着很大的竞争，如今这项制度的实施无疑给这些不卖力任的老师敲响了警钟。

我们在看到这项制度的优点的同时，也千万不要忽视了县管校聘制度存在的毛病。这些毛病有可能进一步摧毁原有的教育体制，带来不行逆转的负面影响。

一、校长的权力过于集中，容易滋生糜烂

在县管校聘制度下，学校里的最高向导人是校长。校长可以决议老师的去留，卖力任的校长可能会将认真看待事情，同学们真正喜欢的老师留在校园中。但有一些校长则会运用手中的权力为自己谋取私利，只留下那些对自己有利益或者自己看着顺眼的老师，而将那些真正认真从事教学事情但并不明白人际来往关系的老师开除。尤其是一些教学能力强，可是不善于处置惩罚与上级关系的老师，在县管校聘制度下最为亏损。反倒那些自身能力不强，可是情商很高，明白如何讨好逢迎向导的人能够占不少自制。

二、西席之间形成竞争可能会影响事情效率

在一个竞争的事情情况中，每一位西席出于自身利益的思量，为了保证自己能够留下来，会向向导充实展示自己的能力。西席之间有可能会泛起不配合相互事情的情况，西席之间关系矛盾紧张，受影响最大的还是西席手底下的学生们。学生各个科目结果的情况很难到达平衡。

三、这两类老师成了受害者

第一类老师是刚到场事情不久的年轻西席，这类西席刚进入学校事情，和周围的同事并不熟悉。每年学校需要外派一些西席到其他学校事情，如果学校接纳的是全体西席投票表决的话，这些年轻西席就容易成为被投票工具。

第二类老师是上了年龄的西席，西席的退休年事在50岁以上。老西席们教学履历比力富厚，可是在科技如此蓬勃的今天，许多课程需要借助多媒体设备来完成，一些老西席很难适应这种教学方式。年事较大的老师精神有限，因此学校给这些老师摆设的课程普遍比力少。如今县管校聘制度下，老西席们无疑成了受害工具。各个学校出于生长的眼光可能会频繁的更新换代，将新鲜气力招入到学校中，而逐步淘汰掉那些默默支付的老西席们。

由于这项制度的存在，曾经人们眼中的铁饭碗似乎酿成了塑料碗。这项制度实施后，另有几多人愿意从事这种未来飘忽不定的行业呢？那些老西席们在岗位上支付了几十年的时光，到头来却成了市场的牺牲者，没有获得他们本应获得的利益。曾经梦想成为一名老师的年轻学生们，是否会因为这项制度的存在而选择其他行业呢？这些我们都不得而知。

一项制度的优劣并不能立竿见影，需要很长时间的磨练。县管校聘制度也是如此，短时间内，这项制度简直对老师能够起到很好的激励作用。可是在这种激励下，如果每一位老师都奋进全力好好完成教学事情，那么这个时候淘汰尺度应该酿成什么样子呢？

你以为县管校聘制度最显着的毛病是什么呢？如果是你，你愿意从事西席行业吗？