中国的科举被西欧“偷走”了

孙中山：”我们都是学的英国的“

现在国际上的大学入学考试模式分为三大类型：一种是以中、日、韩等国为代表的“全国统一高考”模式，以分数取人，即所谓一考定终身，再一种是以加拿大为代表的“开放、松散、式大学模式，甚至不考试就能上大学；第三种是以英、美等国家为代表的”品级测试“模式，将考试与开放相联合，取前两种模式的中间门路，各高校自主招生权力很大，十分灵活。

其中英美国家的考试制度尤其让国人青睐。那么，英美的考试制度从那里来的？是自创的吗？不是，是“偷师”中国科举制度。

早在100年前，中国民主革命先行者孙中山先生即点破了：”现在各国的制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从我们中国学已往的。“

孙中山的这话是有凭据的，并非臆断。

科举制度是一项伟大的制度

14世纪，曾在中国居住过的欧洲人士将中国自隋唐以来实行的科举考试，向本国作了详细的先容和推荐，英国其时的学术界和开明官员力主仿效中国文官取干手段，实行时机均等的公然考试。1853年，英国国王任命了两位爵士卖力英国文官制度的革新和方案草拟。厥后，他们向国会提交了《关于建设英国常任文官制度的陈诉》，陈诉中的主要看法就是建议学习、实行中国的科举制度，通过公然、竞争性的考试手段来招聘官员。

两位爵士的陈诉被英国国会采取。今后许多西欧国家都把中国的考试制度“拿了已往”

其时西方有人惊讶，，中国的科举制度是一项伟大的制度，这一制度应该与中国“四大发现”一样，是重要的发现缔造，影响了全球的用人观，直至现在，另有以后。

西欧“科举”的创新

可是，为什么科举这一手段不仅被欧洲“拿走”，还反倒青出于蓝胜于蓝呢？原因在哪儿？一在考试内容的落伍，二在考试模式未变。

中国传统的科举制度考试内容在长时间内机器、重复、单调，四书五经等儒家经典成为千百年来的必考科目，这些考试的内容只靠死记硬背，固化了人的缔造思维。而西方则将文化、科技、实用多方面联合一体，形成一种综合的考察。

另外，西欧“科举”中最重要的是面试和面试制度简直立，比中国的“殿试”——由天子一人御笔钦点，更为完善和科学。西欧“科举”纵然顺利通过，还要实习和试用，至少半年以后才气正式上岗“当官”，而中国却是“祖宗定下的规则不能改”，一成稳定，僵硬的不能僵硬。