疫情之下 一场“天空之城”战役在举行

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2003年非典肆虐,给教培行业造成近乎扑灭式的攻击,大量培训机构倒闭。17年后的2019年,当新冠疫情袭来,线下教培行业虽受影响,但更面临一番新机缘。

2003年,非典盛行之时,教培行业遭受了近乎扑灭性的攻击,大量培训机构倒闭,活下来的机构也都遭受重创。

17年后的2019年,新冠疫情来势汹汹,教培机构依然遭遇线下停课的困局,但此时非彼时,基于移动互联网等技术的快速生长,在线教育市场已生长多年,为教培机构提供服务的B端市场也越发成熟,大家迅速行动起来,于是线下教培机构有了破局之法,那就是——到线上去。

时间回到1月20日晚,随着疫情的生长,为淘汰因人员聚集而增加的感染风险,武汉市民办教育协会接到教育行政部门通知后,向会员单元发出通知,要求21日起暂停各种培训教学运动。随后,深圳、哈尔滨、上海、杭州、成都、北京、西安等都会也纷纷喊停校外培训机构的线下教学。1月27日,教育部下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举行和到场集中性运动,各培训机构也按要求取消各种线下课程。

作为一家深耕教育行业十年,在北京拥有50多家直营校并服务了全国1万多家教培机构的教育企业,爱学习在疫情早期就敏感地意识到,教培机构将面临短时间内无法正常开展线下教学的“难关”。

线下教学无法正常开展,加上在线教育企业争夺市场份额,机构面临学生退课的风险,寒假以致春季收入都市受到影响,但同时,园地租金及西席等人员薪酬成本还要继续负担,若疫情连续时间较长,机构的生存将面临很大挑战。

作为一家提倡OMO模式的教育企业,爱学习一直认为线上和线下融合才是教育未来的生长趋势,此次疫情是“危”也是“机”,加速了机构转型OMO提供当地化线上教学的到来。

1月22日,爱学习坚决推出“天空之城计划”:一方面,将旗下高思教育及高思1对1线下服务的北京8万多名寒假班学员转移至线上,另一方面,使用多年来在学科产物研发、师资气力和直播技术等方面的积累,免费为教培机构提供线上直播平台,使机构的线下备课、授课、课后服务能够毗连线上全部买通,资助更多的孩子“停课不停学”。

就此,一场规模浩荡的行业线上大迁徙拉开序幕,短短十天时间,近万家机组成功转型,停止到2月19日,已为200多万学员提供了在线教学服务。

下面小编就带大家回首这场“天空之城”战役的关键时刻,这不仅是属于爱学习和1万多家互助机构的战“疫”时间线,也从一定水平上反映了教育行业的战“疫”行动。

对于大多数线下教育机构而言,转型线上并非一件易事。线上教育和线下教育的模式有很大差别,乐成转型不是上线一个直播平台就能解决的,而是涉及到产物、课件、师资、运营等一整套体系。

因此,爱学习的“天空之城”计划提供应互助机构的是一个由“工具+内容+服务”组成的整体解决方案,真正资助机构做好线上教学和服务。

河北某教育机构,将爱学习双师免费开放的在线寒假二期课免费提供应全县1-9年级的孩子学习,7天报名凌驾11000人次,名不见经传的小机构一夜之间家喻户晓;济南某教育机构,在“天空之城”计划的资助下,充实发挥自身优势,实现寒假三期课学员零流失、课程好评率100%;湖北某教育机构在爱学习提供的免费资源基础上,联合当地化学情,将小学数学一至五年级寒假课免费转到线上,500+学员零流失,家长满足度到达100%……

“好产物自己会说话。”自2月1日正式开课以来,无论是面向北京学员的高思线上课,向全国学生免费开放的优质在线课程,还是资助机构开展的当地化线上教学,都收获了家长和机构的认可。

高思寒假线上课获得家长认可

爱尖子免费在线课程受抵家长高度评价

互助机构对“天空之城”计划高度认可

疫情之下,学生学习的场景在线上,疫情事后,教育机构绝大部门业务仍会返回线下。线上与线下相联合的全场景式教学是爱学习对未来教育模式的主张,为学生提供优质的内容与服务是爱学习一以贯之的行动,这也是爱学习作为一家教育企业的初心。

疫情还在继续,爱学习的“天空之城”计划也在连续升级,接待关注我们相识更多详情。