“爸，这有个乞丐”，两位父亲差别教育方式，10年后孩子差距立显

每个家庭有自己奇特的教育方式。教育方式的差别也就导致了教育出来的孩子各不相同。有些家庭教育的孩子，待人很有礼貌。而有些家庭教育出来的孩子就显得很急躁。

归根结底，这都是家庭教育的原因，与孩子自己并没有太大的关系。

不久之前，有两位父亲和孩子出去游玩，有一位乞丐在路上乞讨，两位父亲给的谜底差别，孩子在未来的成就也可能各不相同。第一对父子是小军和爸爸，他们去菜市场买菜，在沿街的路口看到了一个"乞丐"，7岁的小军对此充满了好奇心，他对于人要一脸泥垢的跪在地上"乞讨"很不解可是又以为可怜，就给自己的爸爸说："爸，这有个乞丐，好可怜啊！"小军的爸爸注意到在孩子的右手边的"乞丐"之后，就把小军朝自己的身边拉了拉然后给小军说道："孩子，你如果欠好勤学习，就会像他们一样，没有事情只能去要饭了。"小军似懂非懂的点了颔首，可是眼神当中却不再有一点恻隐之色。

而小兵的爸爸是一名旅游照料，在不事情的时候，就会带着小兵四处游玩，在一次的游玩途中，他们遇到了一个乞丐，当小兵看到蓬头垢面的乞丐时立即吓了一跳，赶忙朝着爸爸的身边走去，可是爸爸没有带着孩子远离，而是从兜里掏出了钱，递给了小兵，微笑着说：把这钱给这位老奶奶，她很可怜。小兵随后走上去把钱放在了乞丐的碗里，然后眼神疑惑地走到了爸爸的眼前，小兵不解地问爸爸：他们为什么要乞讨呢？爸爸说：每小我私家都有不容易，有时候也是迫不得已，所以呢你要好勤学习，以后让这些人都有事情，不再靠乞讨为生。小兵好像明确了什么，眼神坚定了几分。

可能怙恃亲都不太注意，有时候的一些小事，在孩子的心中就会无限地放大或者根据怙恃亲的规则去学习。这就是怙恃对于孩子的教育，也许是一句话，也许是一个事情的处置惩罚方法，到处都是孩子的学习之所。那么，最好的家庭教育应该是什么样的呢？

1.怙恃孩子之间关系的良好

家庭教育的关键，是怙恃与孩子之间的关系，那也是家庭教育的焦点。教育的本质就是通过生命去影响另一个生命，可是当人与人之间的关系泛起了问题，那么亲子之间的情感链接就泛起了断裂，孩子就会关闭他面临怙恃的心灵之门，就会导致孩子的世界怙恃进不去。

也有许多家长认为自己和孩子的关系好着呢，可是怙恃和孩子关系好欠好，到了青春期才知道，而且关系好欠好也不是一厢情愿就是好。

2.接纳自己的孩子

孩子的教育不会总是一帆风顺，也会在偶然的时候犯一些错误，怙恃们要注意的不是孩子的错误，而是要学会接纳。

接纳孩子一时错误的想法和语言，因为只有先接纳了，感应受到明白，孩子才会听你往下说，怙恃才有施加影响和纠正孩子的时机，学会接纳孩子的失败和错误，如果怙恃不接纳孩子的一些小过失、过错，就可能会导致孩子不能悦纳自己。如果孩子不悦纳自己，就会带给孩子心田的冲突。

3.与孩子良好的相同

相同是人与人交流的途径，也是人与人可以相互相识相互学习相互深入的一个方法。可是相同也需要技巧，在和孩子相同的时候要平等地，坦诚地，接纳地相同。

要学会去倾听孩子的感受，而不是站在尊长的制高点上急于说教、品评指责、讲原理。家庭教育的本质，不是家长式的教养，而是朋侪式的交流与明白。

家庭教育决议着一个孩子的未来。所以，教育好自己的孩子，用恰当的方法去让自己的孩子明事理懂做人，那么这个怙恃就是乐成的，这个孩子的未来也一定会很好。