不要再说“停课不停学”了，现在还是寒假！

主题：不要再说"停课不停学"了，现在还是寒假！

作者：历史学的还不错——用匠心与读者对话，用良心与心灵对话；不唯利是图（不以盈利为目的），不随波逐流；努力做一个"有态度，有温度"的自媒体。

前几天有人在网上讥讽"原来以为这个春节最好的礼物是猪肉，没想到最后被口罩抢了风头！"最近许多学生也很是苦恼，原来因为疫情要延迟开学，可还没来得及兴奋，许多学校在年头八左右陆续被学校通知要在网上上空中课堂。

已经不知道从那天开始，全网都在刷"停课不停学"，现在已经有相当一部门的学校开设了空中课堂，另有许多人准备开设空中课堂。笔者想给这炙热的"停课不停学"泼一盆冷水，不要忘了，现在还在寒假，就是没有疫情现在也是正儿八经的寒假时间，没有所谓的"停课"何来的"不停学"，多数人都是被裹挟着举行一场变了味道的"违规补课"。

其实当下（主要指2月10日前）的停课不停学更多的是种种教育机构和在线教育平台的市场行为。可以说现在的疫情是在线教育举行推广的绝佳时机，而且不会再有第二次的历史性机缘，他们抓住这样的时机举行推广，拓展市场、抢夺用户，像学某某、某某导等数不胜数的平台都暂时开放了免费的体验收费功效或体验课程。然而他们的目的很是简朴，既可以在疫情当前展现公司公益的一面，又可以在你习惯了在线教育以后再举行收割，试问那家公司敢把当下的课程或功效一直免费，只不外是平时暑假或寒假体验课程或功效体验卡券的变形而已。

商家无利不起早，所以这些教育机构和在线平台才会都有些迫不及待的开始，有些按奈不住，不等到正月十五事后寒假竣事，大多在正月初八就开始大面积的推广和开课，他们在意的不是孩子们的寒假是否竣事，他们在意的是如果下手晚了，潜在的用户就被对手抢走了，才不会在意寒假是否竣事。

更多学校、老师或教育部门更多的是有些盲目、盲从和盲动。这部门人都在被舆论牵着鼻子走，那些不组织空中课堂的教育部门和学校碰面临"不作为"的质疑。而忽略了对于教育来讲，文化课知识的学习随时都可以再补，可是疫情带来的教育时机并不会一直有。好比我们可以使用此次疫情教育孩子养成越发好的卫生习惯；面临难题要学会坚强、正确的看待生命；更好的区分什么是民族大义，而不是成为一个精致的利己主义者；年事大一些的还可以学习在网络信息越发庞杂的今天怎么更好分辨真实信息和谣言，学会理性的分辨和独立思考……而这些在平时很难有这样的时机。

当我们在诉苦学生现在越来越不明白分享，越来越多的学生变得自私，自我优先时你是否想过，这些都是家长、老师、社会让我们的孩子酿成这个样子的。通常有果必有因，我们在诉苦孩子不守规则的时候有没有想到学校、老师在教育上的抢跑和背地里的一些不守规则的小行动。

人们有"钟南山、雷神山、火神山，三山镇瘟神"，体现的是人们对钟南山的大爱、继承和有为。关键时刻要守规则，这不教育都发话了——"各地原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学"。

"停课不停学"值得勉励和表彰，假期提前开学补课就是你的差池了！凡事还是要先遵守规则，要知道此次的疫情就是一些不遵守自然规则乱吃野味的人引起的。

一家之言，对此您怎么看，留言区见！

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