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《关于全面增强新时代大中小学劳动教育的意见》其中提到凭据各学段特点在大中小学设立劳动教育必修课程系统增强劳动教育中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生天天课外校外劳动时间作出划定。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。除劳动教育必修课程外,其他课程联合学科、专
2020-03-27
《关于全面增强新时代大中小学劳动教育的意见》其中提到凭据各学段特点在大中小学设立劳动教育必修课程系统增强劳动教育中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生天天课外校外劳动时间作出划定。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。除劳动教育必修课程外,其他课程联合学科、专
2020-03-27