“编程改变孩子未来”，该让孩子学编程吗？一线码农告诉你

这两年，少儿编程大火，许多家长也都听说过“编程改变孩子未来”的广告语，可是，那么小的孩子，能否学会“高峻上”的编程呢？编程到底适合孩子学吗，是不是所有孩子都要学编程？

作为一个曾经的码农，对这个问题应该还是有一些讲话权的。

先说结论：

少儿编程，多数不外是许多培训机构的噱头，他们打的是国家人工智能战略的旗号，抓住的，是家长对孩子教育的焦虑心理，而且他们还在不停推波助澜，加剧家长们的焦虑。

奥数之后学什么？

奥数火了能有20年，现在被禁得差不多了，可是各大培训机构还要赚钱啊，还要给股东交待啊，还需要靓丽的财报啊，怎么办呢？固然是要掘客新的增长点了。

奥数之后，谁能挑起少儿培训市场的大旗？现在来看有两个偏向，一个是少儿英语，一个是少儿编程。

少儿英语已经火了，KET、PET这样的考试已经一票难求，连报名都报不上了。

少儿编程也崛起了，几家培训机构都拿到了投资，讲明资本也看好这个市场。

少儿英语就不多说了，就说说少儿编程。

编程适合不适合小孩儿学？

不适合。

编程有许多数学知识作基础，但现在的问题是许多小孩连数学都学欠好，都处在被家长吼的阶段，学编程实际意义不大。

就像许多人以为奥数能造就数学思维，当孩子数学结果欠好的时候，他们会想到去学奥数提高结果，这是把先后顺序、因果关系搞混了。就似乎小孩儿学走路走的欠好，家长想让孩子通过跑步磨炼孩子走路的能力一样。

少儿编程是同理的，先打好数学基础再说吧。数学学好了，有富余的时间和精神，而且对数学和编程另有兴趣，这些才是具备了学习编程的基础。

有的培训机构都开发出幼儿园编程的课程了，emmm，幼儿园许多小朋侪连1+1都不会呢。

让孩子在电脑或者PAD上学编程，另有一个很大的坏处，天天盯着屏幕看，许多机构的课程就是让孩子编一个游戏，搞欠好就着迷游戏了，小小年龄就会戴上眼镜。

小学阶段，还是让孩子远离电子产物，踏踏实实看书比力好。

国家人工智能战略怎么说？

在可以想见的未来里，人工智能将会成为第4次科技革命的关键技术，也因此，人工智能在2017年上升到了国家战略。

在战略中就提出了，要给中小学生开人工智能课程，这也是许多编程培训机构的尚方宝剑。但机构们能拿出的工具，都没有什么实质，忽悠的身分居多。

好比前几天朋侪发来的一篇文章：《教育部通知：小学教育将迎来源史厘革，4岁以上孩子家长必须知道！》，内里就是放肆吹嘘少儿编程如何如何重要，会编程的孩子都如何赢在了起跑线，拿到了名校的offer，最后就是一个少儿编程培训机构的课程广告。

所以本质上还是机构贩卖焦虑，这一点和奥数英语的培训没有区别，怎么能缓解焦虑呢？谜底其实也很简朴：买了他的课程，你就不焦虑了。

这篇文章是某微信民众号发的，如果是在头条、百家这样的自媒体平台，文章很大可能会被判为标题党，发都发不出来。

那么普通家长应该如何明白人工智能的国家战略？是不是从小不学编程就输在起跑线了？

首先要明确一点，岂论哪一项技术，这项技术何等重要，也不是所有人都要去学。

现在最热的、人为最高的几个专业之一就是IT、互联网，可是不是所有人都在学？是不是其他行业都没时机了，拿不了高薪？

谜底显然是否认的。

第二，那些现在没学互联网的人，为什么不去学互联网？

很大的可能性是：没兴趣、不适合。一个专业再火、收入再高，如果小我私家没有兴趣，不想学，让他去硬学，也不会有什么好效果。

所以学不学哪一个专业，要看孩子自己的兴趣点，以及在这个领域擅长不擅长。要用自己的优点去和别人竞争，不是拿自己的短板去和别人的优势竞争。

最后，为什么国家战略里，要让孩子从小学人工智能课程？

国家面临的，是整整一代人，需要做的是，把人工智能基础知识对孩子举行科普，吸引其中一部门感兴趣、有天赋的孩子，进入这个行业，未来成为中国人工智能领域的比尔盖茨、乔布斯、扎克伯格。

上面说的这几位大佬，都是早早就对盘算机发生兴趣，中学时代就开始写法式，最后投身盘算机行业的。中国类似的代表人物有裘伯君、雷军。

只要在几百万、上千万的孩子当中，发现一批有天赋、有能力、有潜质，未来也能为国家人工智能行业作出孝敬的，而且有了庞大的基数做基础，也一定会发生类似上面几位大佬的出类拔萃的人物，这就足够了。

所以纵然是国家战略，也不是让所有孩子从小就开始学编程，只是在科普的基础上筛选出有天赋的孩子。

家长要做的，不是焦虑万分地让孩子早早去学编程，而是要资助孩子找到他的天赋领域，如果是编程，那再去学编程。如果不是，学编程意义何在？

竣事语

朗朗小时候没学过编程，C罗应该也没有，因为他们的天赋是钢琴和足球，学编程对他们来说是浪费时间，浪费生命。

家长最重要的事，是找到孩子的天赋和兴趣，不要轻易相信培训机构的甜言蜜语、天花乱坠。

奥数和英语也是同理。