“老师待遇还低？钱多事少，你做梦了吧？”统一回复：没做梦，清醒得很！

西席，作为一个职业备受推崇。

可是，依旧有许多人都在讨论西席的待遇是不太低？通常有人发出西席待遇低的怨言，就会涌现大批的批判者：

“老师待遇还低？你嫌低，你倒是告退啊！”

批判者的言下之意，或许就是，你选择当老师无非就是冲着这份事情，稳定舒适，不需要担忧失业，经常另有放假福利，竟然事少怎敢强求钱多？天下哪找此等好事!

不得不认可，如今的西席待遇，简直还是有待提高的。

可是，一般说待遇低并非指全部的西席，而更多的是指80后和70后，这样在教育行业中耕作了泰半辈子甚至一生，人为待遇十年如一日般，不见上进。

今天，笔者也想为老师正名，除却少数为了稳定舒适选择当老师的人外，依旧存在一大批真正的教育者，从事教育是因为有着教书育人，传承精神与文化的高贵教育理想。

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西席，以教为方以师为名

无论是70后或者80后资深的西席，还是现在90后年轻的西席。

他们之所以能够成为一名西席，一定有着足够的能力，批判者常认为一个破教书匠，也就值那么点人为，无非就是教教小孩，还奢望人为上万不成？

当你这样批判西席时，可以说，是一个民族的悲伤。

教育之重不行小觑，教书者以教为方，将自己所学的知识以及自身的优质精神，教给了孩子们，学子遍天下的西席，直接影响着整个民族的文化水平和气质。

西席优秀，却选择了回归底层，教书育人，他们以师为名，默默无闻。

曾经有一篇文章名为《一代中师生的“青春”！当年最优秀的学生当了老师！》在揭晓后引起热烈的讨论。

时光变迁，你是否终于发现，在这条清贫门路上默默耕作的普通西席，曾经是何等优秀和拔尖的风云人物。

扎根底层，在贫困甚至是荒芜的山区，一些西席一呆就是一辈子，只为给孩子们更多念书识字的时机，何曾想到青春已逝，早该回归富贵都市？

许多的70后和80后西席，待遇不低吗？一个月3千或者4千，上有老下有小，撑起一家生计，坚守教育岗位，清贫过活，还不能有一声的怨言吗？

在念书年月就拔尖的人啊，你选择了西席这条门路后，是否忏悔了呢？

请不要忏悔！当某一天桃李遍天下，当下的艰辛都将回馈你珍贵的礼物。

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成年人的世界本就无可怎样

教书育人本是一个在很是无私奉献的岗位，可是，在理想的实现还是要有现实的基础。

正如一位喜欢唱歌的人梦想成为艺术家，歌颂家，可是温饱尚且不能满足，梦想无非就是纸上谈兵而已。

当西席的也是普通人，也和我们其他职业的人一样，有属于自己的家庭。

在事情的时候，无论是待遇再高，福利再好的事情，都市有人想要告退，究竟人的野心永无止境，人的满足感也不会停滞不前。

累了，想要吐槽诉苦一番，困了，想要放松休息一下，苦了，想要大呼释放心情，人之常情孰能取笑焉。

成人的世界许多的无可怎样，平凡的我们都在努力地生活，真正的英雄，埋藏了血与泪，负重前行，依旧坚持在最平凡的岗位上。

涉及西席的事件常会引发大家的热点关注，好比某某西席生病录教学视频，某某西席一生未婚坚守山区等等，大家除了为他们的事迹叹息一句：“太伟大了”之外，啥也做不了。

你可知身为西席真的——很胆小！

西席畏惧生病，畏惧学生结果落下，家长责怪。

西席畏惧告退，生计不保，抛弃理想，太难。

西席畏惧懈怠，一不小心班主任的职位就被顶替。

......

我为教育奋掉臂身，我为生活狼狈万状。

这就是西席的心酸！

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这个时代需要更多的包容和支持

愈发进步的时代，愈发浮躁的人心。

即为人定有苦，诉说诉苦一些凄凉，也是人之常情，大家应当给予西席更多的包容和支持。

千万不要有一个西席诉苦一句：“待遇低”，就群起而攻之，似乎身为西席就必须是钢铁人心，不惧痛不言苦才是正确的。

这个时代，你应该相识一位老师的现状（不包罗全部）。

● 事情：你以为的天天两三节课，其他时间都在玩，其实另有一大波的备课、修正作业、阅卷、解说课本制作、听课、培训班、走访学生家等等，一系列你不注意就看不到的事情。

● 人为：政策一直出人为涨幅依旧不大，问一问身边的西席，普遍还是人为低，清廉一生囊中羞涩，养家生活尚且不足。

● 职称：活到老学到老，职称不评不上进，职称相评名额少。

● 学校：稍微处罚学生就算“体罚”，稍微学生受伤，就是老师没有体贴，稍微学生结果下降，就是老师没有努力教，稍微学生打架，就是老师管教不足。

● 社会：给西席带高帽现象触目皆是，认为西席须要言少行正，一丝丝的不足情况泛起，就会极端化整个西席行业，断章取义的看法太多。

世间之大，人人眇小，我们都是大千世界中的小小灰尘，西席亦是。

一份平凡的职业，一个伟大的教育梦想，世人能否给予更多的包容和支持？

希望你已经真正地读懂了“西席”！