疫情后,家长们的需求有了哪些改变?

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这是智库君严选的第82篇文章

2020年的开年让我们先是暗自窃喜,然后忐忑不安,最后在希望中艰难向前。若干年后,追念起现在的履历,也许我们会笑着说,虽然很难,但一切值得。

疫情突如其来,我们关注的重点在于如何维护家长,做好家长服务,线上消课和防止退费。

而随着海内的疫情进入后期,各地复工复产复学,疫情后我们应该要做哪些事情呢?如何去结构琴行下半年的事情,盘活琴行呢?相信列位校长的心中都有各自的谜底。可是在结构下半年之前,岂论你在何地,你是大型琴行还是中小型琴行,你都需要清楚的相识一件事情,那就是疫情对于家长的需求有哪些影响?

想要做出让家长们愿意到场的产物,琴行校长就必须先掌握住家长们的需求变化。现在天,我们就一起来看一看,这一次疫情给家长带来了哪些改变?

对于线上课的态度变化

这是最显着的,也是列位琴行校长们最直观的感受。琴行一直以来都是线下培训,而因为疫情,大部门的校长都实验了线上课程的转化,尔后发现,和自己的预想有谋和的地方,也有收支的地方。

基本上家长们的态度随着时间的推移南北极分化严重。

1、家长很是愿意上网课。

一些家长,对网课的态度是很是努力的,也很愿意配合琴行的转型。只要把家长对于网课的一些挂念取消,基本上家长就是琴行的一位好助教。愿意上网课的原因也很是简朴:不管是直播课还是录播课程,都可以重复寓目,重复学习,加上有的琴行会请一些大咖做客,名师效应还是有的。而且比力省时,不用浪费时间再接送上。

2、家长倾向于线下培训,不想上网课。

不想上网课的家长的理由也很是简朴,上网课“陪学”太累了。不想领导孩子练琴和学琴。这类家长就会直接拒绝上网课,说等线下开课再说。

解决建议:

根据现在的趋势,上网课是一定的选择,琴行可以凭据家长对于网课的态度,设计出差别的线下+网课的课包套餐,让家长们愿意配合。好比:增补性的课包销售,像学琴+考级训练,就有天然的增补性。通过这样的课包形式,让家长逐渐接受网课的形式。

对于网课质量要求更严格

因为响应“停课不停学”的招呼,许多琴行也是推出免费课,而免费课一多,很容易泛起的情况就是,家长们会比力。“某某某的网课上得很多多少啦”,“这家没有那家好”这样的言论肯定是许多的。

因此,琴行在网课质量上要多下功夫。如果只是照搬线下授课模式的话,肯定会有不相容的情况泛起,因此,疫情后,琴行的网课产物都是要逐步打磨,从授课方式、授课节奏、示范、指导都要去扣细节。

团体课有了新认知

我们一直以来都很是建议琴行开设团体课,这次疫情也可以说是给团体课造了个势。家长们对上团体课不会有这么排挤。好比,小朋侪们之间可以相互监视,家长们的“陪学”事情轻松不少;课堂的形式更多样化,增加了许多互动环节,会比力有趣等。

这些对于琴行以后的生长都是很是有利的。一对一的模式虽然是琴行的常态,可是上课的人力花费很是大,对琴行的收益利润的促进远没有团体课多。

对于琴行价钱更敏感

疫情不仅让琴行的现金流有难题,也让家长们的钱袋子紧缩。这个时候,如何促进家长们在琴行的消费,是列位琴行校长面临的重浩劫题。

首先分析为什么家长会对琴行价钱更敏感?

1、疫情影响收入,进而影响消费预算。

2、因为疫情关系市面上的免费课变得许多许多。

因此,造立室长对价钱相比以前越发敏感。可是校长们不要怕,俗话说措施总比问题多。对于这个问题,建议列位校长:

1、在话术上,打情感牌。以家长的态度,和以孩子发展的态度,去说服家长。

2、在设计琴行课程的时候,一定要学会算账,在给出鼎力大举优惠的时候,还能保证琴行收入。好比,租琴运动,疫情期间租某品牌琴三个月,押金500块,到期后购置此琴,租金免费,押金抵扣买琴用度,再优惠200元;到期后,不续租不购置,可选择退回押金,或者将押金充值续费琴行课时,再赠送小课包一份。固然,这个例子的基本前提条件是,你对你的家长一定要相识,有一定粘性,如果你对你家长的消费情况和意愿都不相识的话,很可能会惨遭滑铁卢。

对于琴行卫生情况要求更高

此次疫情改变了所有人对于卫生水准的要求。

1、琴行的消杀事情。这个是每家琴行必须做的,包罗指示牌、消毒用品、体温枪、口罩、公示表、洗手液等等。只有让家长们放心,才气让琴行的事情开展更放心。

2、琴行卫生事情。往日里那种落灰的乐器可不能再泛起了,要做好琴行卫生事情的摆设。

3、督促学生的卫生习惯。给大家分享一位校长的履历,他们琴行在服务这一块做得真的很好,其中一个细节就是会造就孩子们的卫生习惯,上课前要洗手擦干、上茅厕要洗手、吃完工具要擦嘴和洗手、乐器调养知识等等。这些工具都是在日常中潜移默化地影响学生和家长。

以上就是疫情对于家长们需求的改变。这要求琴行在下半年结构的时候,充实思量家长们的变化,迎合家长们的变化,去设计出更多的好课程、好运动。