北京日报评论：助学兼顾隐私彰显人文眷注

克日，北京市教委公布针对家庭经济难题学生认定事情的指导意见，明确“坚持公然透明与掩护隐私相联合”，克制让学生当众诉苦、相互比困。

资助贫困学生，是政府、社会和高校一直以来的眷注政策。但“贫困也是一种隐私”，已往一个时期，由于对贫困学生的这份心理肩负体察不够，一些学校或是要求学生痛说贫困家史，在公然场所自揭伤疤，或是未经同意就公然其生活履历，无形中对学生的自尊心造成了“二次伤害”。着眼现实，明确克制让学生“当众诉苦、相互比困”，使贫困生认定及助学金发放的历程体现出更多人文眷注。

时代差别了，贫困学生需要物质上的资助，更需要与人平等、被人关爱、受人尊重等情感宽慰。当申请助学金需要以牺牲家庭隐私和人格尊严为价格时，一些贫困生宁肯选择缄口不言，将难题藏于心底，这也使帮扶事情效果打折。但反过来，掩护隐私绝不能成为暗箱操作的幌子，没了诉苦比困环节，认定环节就更要严格仔细。唯有在掩护隐私与守护公正之间取得平衡，好事才气办妥。

眷注贫困学生，需要换位思考、召唤“走心”之举。眼下，随着大数据与信息共享等技术手段的完善，精准判断、实时监视已具备了可行性。本市的指导意见，更在监视法式上举行了完善和革新。好比克制摊派指标，确保贫困申请是出于小我私家自愿；好比优化认定事情流程，在适当规模内、以适当方式公示相关信息。这些事情十分细碎且泯灭精神，需要有关部门及学校本着卖力的态度与教育的初心，持之以恒把事情做实做细。

教育不是贯注，而是点燃火焰。将对公正的追求贯串政策制定的始终，将心比心呵护好贫困学生的心灵，这般“爱的教育”将是对他们最好的帮扶。

泉源 北京日报

记者 鲍南

流程编辑 王梦莹