班主任把学生结果发群里，家长：不致歉就举报，老师回复：我告退

现在，越来越多的老师以为西席的职业太难干，被上面向导和下面家长夹在中间“受气”，家长们追着西席卖力，可是却没有人对西席卖力，按理说，教育孩子应该是老师和家长协力举行的，可是有些家长会把所有的责任都推给西席，对老师的要求越来越多。

之前有一位老师的告退信在网上引起网友争议，事情发生在驻马店河南一小，在一次此事之后部门家长要求老师把结果宣布给大家，老师回去以后就把结果发到了家长群里。

没想到，老师发完结果很快就招惹到班里一些家长的严重不满，要求老师劈面致歉，不致歉就把老师告到教体局，另有家长直接把电话打到教育局去了。

许多家长认为老师把结果公然，严重侵犯了学生的隐私权，对于结果欠好的学生来说，有伤自尊心，在群里谈话的历程中言语过激，老师感应委屈，说出告退这样的话，导致一些情绪化的家长直接告到了教育局。事后，老师无奈的写出致歉信，并提出告退。

一部门家长要求公然孩子结果，一部门家长阻挡公然，那到底应不应该公然孩子结果呢？

教育部门划定不允许公然

义务教育学校治理已经有了国家的相关划定，各级教育部门明文克制班级搞结果排名，班级不分重点，这是明文划定，纵然是家长要求公然，如果上级向导追查下来，最后负担责任的还是老师。

侵犯学生隐私权

其实对于老师把结果发抵家长群，家长们的看法都是纷歧致的，班里的学生一共分三种，优等生、中等生、和差生。对于优等生的家长来说，公然结果即是公然炫耀自己的孩子结果很好，对于中等生的家长可能没那么多挂念，大多数是视察全班的结果排名，对于差生的家长就很尴尬了。

结果差的学生家长不仅会就以为孩子在班里会受到班级同学的讽刺，自己也会以为难为情，所以会阻挡老师把结果统一公然。

引起攀比和恐慌

这种相互攀比和恐慌感不仅会在学生中伸张，家长也会受到影响，这样的做法，会让孩子们每次考试都有很大压力，考试不再是考试自己的学业，而成了一种“决战”，倒霉于缔造班级和谐气氛，学生们可能会因为结果搞分划。

家长们也会相互攀比，孩子没有到达理想结果就会感应无颜面临，恼怒和不满的情绪也会通报给孩子，更对孩子发生消极影响。

家长们对孩子结果的执着到底是对是错？

可能全球最重视孩子考试结果的国家就是中国了吧，许多家庭的孩子甚至会因为2到3分遭抵家长的责罚，大家进入社会以后还没发现吗？我们现在生活的社会，推崇素质教育，孩子是德智体美劳全面生长的，孩子结果的那几个阿拉伯数字是不能代表孩子的一切的。

家长们对孩子有差别的期望，就会对老师发生差别的要求，没有好好相同，就将矛盾激化，动不动就到学校找老师，动不动就到教育局告老师，这样做只会让老师对事情的态度更消极，不求有功，但求无过。

对于家长因为结果的事情告老师你怎么看？屏幕下方留言吧