许可馨事件其实不是个例，应该让更多人获得启示，什么叫爱国

沸沸扬扬的许可馨事件让不少人大跌眼镜，受到种种媒体和民众骂声一片，其实这个事件不是个案，品评的同时也更值得我们每一小我私家的深思：大家都羡慕的高等教育是造就的人还只是造就的“人才”？我们都爱国了吗，爱国和我们的生活之间遥远吗？

我们先说一下许可馨事件的一些关键词：许可馨、学霸、留学生、家境良好、侮华言论、搪塞致歉。这里之所以不想长篇大论其原因是不想通报一些不良的信息，也不想追随一些人一起诅咒，我们可以品评她，可是，更要净化网络情况，如果大家都跟风起哄、随波逐流又有何意义呢？在这里我还是想提一些侧面的看法，想与大家分享。

两种极端思想充斥着每一个家庭

一种是考高分就是学霸，学霸就是以后能够有前程；另一种是学习结果差，不爱学习，人称“学渣”，以后就是社会的底层。大家对号入座吧，看看有没有说到自己。其实，我们都认可学习是人类社会进步的门路，也是获得乐成的一个有效途径，但，这个学习的历程可能会崎岖不平，可能会暮气沉沉，因为我们都不行能看到孩子的未来。微软首创人盖茨、脸书首创人扎克伯格另有许多中途辍学后创业乐成的人士。这些名人虽然是个体案例，可是反映出家庭的高度理性与民主，重视孩子的心田发展要比重视孩子的物质更重要。

昔人曰：“鱼与熊掌不行兼得”

意思是人生之中，总免不了要面临难以决议的时候，就像鱼和熊掌，只管你都很喜欢吃，可是当你只能选择其一的时候，便不得不做出痛苦的选择了。我们对于孩子的教育问题总是认为高学历，知名学校才是乐成的唯一出路，天天只认准“学习”二字，而很少重视情感教育和人生观的树立，导致纵然孩子如您所愿上了某所名牌大学却被社会上的某些民风所带偏，例如许可馨的人生观就比力歪曲，她不感受自己说的哪点差池，什么事情或者言谈都以自己的意志为出发点，认为自己说的就是客观实际情况，这种所谓的学霸有用吗？因此，一味地追求高学历而得不到好的情感造就会对孩子的身心倒霉。

有国才有家

每当看到新闻播报动乱的地方总想对比自己牢固的生活。李某人今日致富，王某明日成才，张某家的孩子成为网红等等，另有许多普普通通的人们为自己的明天而奋斗，这都需要有一个牢固的大“家”，没有大“家”哪来的小家呢？老一辈人吃过苦，为国家的建设全心全意，这样的人知道幸福生活来之不易，有时候也会教育自己的孩子要多刻苦，要珍惜现在的优美时光。而下一代人则很少有刻苦的履历，他们的人生观会重视下一代的造就，高度重视物质生活，孩子的学习上更为苛刻，仅此而已。

这样的生活真的不感受少点什么吗？那就是爱国主义精神。这个绝不是口号，而是一种发自心田的表达。有人感受自己的努力，家庭的配景换回来的一点点乐成就沾沾自喜，为之自满呢？那是因为这个大“家”可以给这些小家好的生活情况。我们要有一种责任继承去维护这个大“家”，要掩护这个大“家”，更要珍惜这个幸福的大“家”，需要我们全社会都树立起来这个精神，点点滴滴教育我们的下一代人，影响你的周围的人。今日十一时全国默哀三分钟，许多家长领导孩子举行默哀，许多家长告诉孩子今日要缅怀英烈，教育孩子成才之后要报效祖国。

许可馨事件并不是唯一事件，折射出许多家庭教育的缺失，泛起这种情况更应该警醒自己，而不是跟风。网络不是法外之地，更不是为了营销而不择手段地到达某种目的。希望这篇文章能让更多的人播种一颗爱国情怀的种子，等候枝繁叶茂时成为国家的栋梁。