许多学生高三数学不挂科，大学数学却频繁挂科，哪些原因造成的？

我们都知道，在九大学科当中，数学是其中一门相对较难的学科，许多人以为数学欠好学，甚至数学结果很难及格，这些都是很是现实的事情。

对高中生和大学生来说，我们会发现这样一个现象，那就是许多高中生学习数学的时候，结果一般都还可以。

可是到了大学之后，数学结果显着下降，远远不如高中时期的学习结果，甚至有不少同学在数学这个学科上面挂科。那到底是什么原因造成了这样的现象呢？我们一起来探讨一下。

学习难度纷歧样。

不行否认，高中时期数学的难度跟大学时期的数学难度是纷歧样的，因为随着年事的增长，对于知识层面和学习能力的提高，难度也会一步一步加大，这其实完全可以明白。

因为我们从小学开始，一直到高中，也能够发现这样的纪律，随着年事的增长，学习难度会进一步加大。

而大学是高中阶段的进阶时期，因此数学难度增大也是很是正常的事情。由于难度提高，所以学生挂科就是比力正常的事情。

学习重心发生转移。

高中阶段努力学习数学，因为数学能够直接为高考分数带来很大的提高。一般来说，两位同学的结果崎岖，很有可能是在数学这个学科上拉开了差距。许多同学很是重视数学结果，他们会花费较多的时间来钻研数学，数学结果自然会获得较大的提高。

可是许多学生进入大学之后，数学并不是自己的主要研究工具，大学生更多的是将自己的专业课程作为重中之重，因此对于数学方面会有所忽视。

除非是以数学为主要专业的大学生，可能花费的时间会很是多，可是非数学专业的大学生，大多会重视专业课程而忽视非专业课程。

大学生的心态发生转变。

高中阶段全国卷数学的分数一般是150分，90分才算及格，但许多人并不想只到达及格的分数，他们想突破120分、130分，甚至140分。他们的心态还是很是规矩的，想要认真学习，用心看待每一个学科。

可是进入大学之后，或许他们的心态会发生一定的转移，不少大学生会推行“及格”这一条尺度线，认为自己的结果不用考得太高，只要到达了及格线，那么就能够获得相应的学分，就能够顺利结业，不想将更多的时间花费在数学这个学科上面，只要及格，大学生都以为已经满足了。

这样的心态也造成了他们对于数学结果不够重视，因此数学结果没有高中时候那么优秀。

换句话说，数学确实很是磨练人，可是由于学生在高中阶段和大学阶段所专注的重心是纷歧样的，因此数学结果有着不小的差异。你的高中数学结果和大学数学结果有什么差距吗？接待给我留言，谢谢您的阅读！