疫情打破家庭教育的舒适区 未来家庭将负担更多的全人教育责任

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疫情打破家庭教育的舒适区 未来家庭将负担更多的全人教育责任】2018年公布的《全国家庭教育状况观察陈诉(2018)》中显示,家校相同存在的最严重的两个问题划分是“家长认为教育孩子主要是学校和老师的责任”和“家长到场相同的努力性不高”。本次新冠疫情,迫使监护人、家庭情况在这3个月或更久的时间,成为学生发展的决议性因素。未来已来,“家庭教育”不应该随着新冠肺炎疫情的“潮头”一起退去,而应该获得社会各界特别是政策制定者和全社会的高度重视,因为在学生发展历程中,怙恃至关重要。

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