女儿在牛校读了一年后，我和她都要疯了……

人最重要的是找准自己的节奏，否则，永远只能看别人跳舞。

文| 分享智识与看法的

泉源| 书单（ID：BookSelection）

我身世西席之家， 大学学的是教育，做过老师，也算个教育专业人士。

我在的四线都会，家长们对孩子的教育焦虑，丝绝不比一线都会少。

种种各样的补习班、校外培训机构，家长和孩子都挤破头皮想进一个好初中、好高中，这样，就能上一个好大学、找份好事情……

但我不希望女儿不开心，也实在不认为一小我私家在优美的及笄年华里，就只有整天学习课本知识一件事。

门门满分又怎样？学生时代终究会已往，而且，会很快。

我想带给女儿一个幸福的童年，从小学到初三之前没让她上过一天培训班，但她结果也一直不错，课余喜欢画画，常有作品揭晓，13岁就“出道”成为插画师。

一切都很顺利，似乎不需要担忧什么。

直到初二暑假，孩子获得省城一所著名民办初中的交流生资格，去那里读了一年头三，一切都改变了。

这一年，我对牛校的认知发生了排山倒海的变化，也对教育有了全新的思考。

01

牛校，看上去很美

在省城，险些所有的“牛娃”都集中在各所民办初中，家长憋着一股劲让孩子挤进这些学校。

原因只有一个，民办初中基本垄断了省城重点高中的绝大部门名额。

女儿前去交流的这所民办初中，更是一所超级牛校，听说师生都是大神，想进来的学生挤破头，女儿获得这个时机，看来真是特大喜讯。

名校的光环助长了我的虚荣心，我天真地以为，既然牛校，每个老师一定都是绝世妙手，孩子只要被他们稍加点拨，学业便突飞猛进。

在这个情况，孩子会越发如鱼得水，全面生长。

然而，接下来履历的一系列事情，很快颠覆了我的认知。

初入牛校，女儿像一个小菜鸟进了大神圈，好奇而紧张。很快，现实给了当头一棒。

第一次开学考，数学居然只考了70几分，原因很简朴，许多内容没学过，女儿之前按部就班才学完初二，而牛校已经差不多学完了初三！

不是说都是素质教育么？怎么还搞超前教育？

作为一个一线西席身世的人，我深知纯粹学习课本知识，其实没什么神奇，智商达标的人，经由严格训练，完全可以做到提前1-2年上大学。

但这未必就是一件好事，学校教育，还是应该按部就班、顺其自然，超前是一种透支，这是我一贯的理念。

事实证明，我虽然人到中年，却依然“图样图森破”。

初三是冲刺阶段，学校基础无暇顾及连新课都没上完的“插班生”。抓尖子，出状元，提高重点高中的升学率，才是牛校的第一要义。

从女儿这个开学考结果来看，似乎最终将是学校盘算升学率时的“分母”。

作为从小都会来的插班生，在一个学霸云集的牛校，没有惊人的结果，其他一切都是浮云，课都没上完还想“逆袭”？

“才气？才气是什么鬼？能加分吗？”看，就是这么简朴粗暴。

危机感来了，得想措施补上落下的课程，咋办？

老师的回复简练明晰：应该去上课外培训班。

也就是说，这不归学校管，牛校果真名不虚传——真“牛”。

我一度想亲自领导，然而孩子她妈对我丝绝不信任：“你能把孩子当试验品吗？孩子不能由你瞎搅，他们班的学霸都上培训班……”争论下去就是仳离的节奏，我只有缄默沉静……

另有一个事实就是，这所牛校险些所有的孩子都上课外培训班。

娘俩选择了一个著名的培训机构（上市公司），名额居然还要秒抢，入学还要考试，抢到了，考上了，兴奋坏了，似乎提前上了北大。

然而，考上领导班，只是漫漫“长征路”的第一步，更让人焦虑的还在后面。

为了保证升学率，牛校使出的必杀技是“疯狂训练”。

第一次看到学校部署的作业量之巨，我惊呆了，原来牛校也玩“题海”，原来，所谓的“素质教育”只是骗人的宣传通稿。

种种誊录、背诵花费大量时间，不放过任何一个可能的考点，光作业就占用了你险些所有的课余时间。

这种状况下，你还相信那种“快乐教育”之类的鬼话吗？

而且，牛校深谙“乐成学”之道，种种“打鸡血”的发动大会一个接一个，每考试一次重新划分一次座位。

一次次的排名、通报，人为制造了一种残酷的竞争气氛，给你心理加上一道又一道压力，现实版“进化论”天天都在上演。

女儿的结果忽上忽下，频频考试下来，孩子乱了阵脚，迟迟融入不了新的情况，周末还要补课，学习节奏全乱套。

一周甚至和我说不上一句话，连最喜欢的事——画画也不画了，进入“全职学习”模式，整小我私家没了往日的自信。

初三上学期就在这种惊骇、犹豫和怀疑中过来了。

02

“招天下英才而毁之”的牛校

你上不上？

中考前的最后一个寒假，过年回老家，一向缄默沉静是金的老父亲突然和我说，“咱们不上什么一级重点高中，读个普通中学就可以”。

我一时无语，其中深意，已然明晰。

作为一个从教几十年的老西席，阅人无数，明察秋毫，孙女现在的状态他老人家已全然洞悉，他深刻地明确：对于一个孩子，身心康健才最要紧。

中考徐徐邻近，我知道，我必须脱手了。无论怎样，作为父亲，我要帮孩子一把。

新年后某一天，我找到时机和女儿做了一次长谈。长谈之后，我们一起做了三件事。

1、停掉培训班

培训机构有一个本事，就是让你变得自卑。

先用一些难题将你的信心击垮，让你明确“学海无涯”的原理，然后不失时机地出一些数据，让你看到你的进步曲线及在这个都会的排名。

然而谁也不知道这个“大数据”的真实性，所有这些的目的只有一个——让你永远续费。

我告诉女儿：人最重要的是找准自己的节奏，否则，永远只能看别人跳舞。

你之前没上过培训班，培训班的套路你不懂，索性不要拉倒。

2、树立信心

我研究了女儿班级的情况，得出以下结论：班里前两名是名不虚传的学神，短时间无法逾越，虚心求教，其他的诸“学霸”其实只是在培训班比你多做了几道题而已，未必见得比你厉害。

最后阶段，我们做减法，别再去碰那些难题。心态放松，考试淘汰失误就OK 。

3、减负、减负、减负

作业有选择地做，不要重复劳动。抄誊录写，老爸代庖。

记得有一项寒假作业是单词誊录，这项作业是我做的，一个小作业足足让我抄了一个星期，头昏眼花，孩子不容易啊，要知道这只是一门课的一项作业而已。

我给女儿吃下一颗放心丸：按我的要求做，一切责任老爸负担，如果错了，那都是我的错。

这让女儿很满足，一度到学校炫耀自己有一个帮助做作业的老爸，同学很惊讶，有的还开顽笑说“你爸爸还缺不缺女儿啊？”这就是我要的效果，开心就好。

6月，中考竣事，如释重负。

女儿成了 “黑马”，学校优秀率的“分子” ，这个效果打了许多人的脸。

其实我知道， 她只是正常发挥而已。整个初三，虽然训练做了一大堆，结果其实毫无进步，近视还加深了200度。

追念初三这一整年，我见证了女儿过山车般的结果曲线，以及心理上的庞大落差。

如果不是实时调整节奏，我看她已经被“摧残”得差不多了……这让我至今心有余悸。庆幸的是，在全家配合努力下，女儿在最后关头找回了自己。

这也让我开始反思：以前念书就近入学，学霸比力疏散，学生压力小。现在将一批学霸集中在一起，二八定律依然存在，真正顶尖的只有20%，剩下80%原本的学霸沦为了“学渣”。

狭路相逢勇者胜，妙手同场竞技，有利于顶尖选手的发生（好比状元）， 对牛校，无疑是有利的。然而对于大部门普通牛娃，在这种情况下，心理容易被击垮，反而是有害的。

但牛校真正体贴的，是效益的源头——那顶尖的20%。

在“升学率”的指挥棒下，大部门牛娃们团体无意识地为学校“付费打工”，一腔热血“倾情助力”，成就了牛校“状元工厂”的神话。

而这种教育，完全无视孩子的个性，不啻于“招天下英才而毁之”。

03

不是牛娃要谢谢牛校

而是牛校要谢谢牛娃

名师往往是遇见牛娃之后成为名师，而牛娃在遇见名师之前就已经是牛娃。决议学校的优劣，是学生，而不是老师。正所谓房地产看地段，学校看的是生源。

每年的招生大战，比拼的就是“掐尖”功夫 。谁能抢到顶尖的学生，谁就能傲视群雄，遇见一个“天才学神”（能考高分的），校长可以亲自出马，免学费、搞定学籍种种套路招致麾下。

这证明晰一件事：牛娃其实并不是牛校造就出来的，反倒是牛校特需要牛娃，以为其代言。

相比之下，那些为牛校真正买单的“客户”——普通牛娃就比力惨了，有考上了牛校，但结果并不顶尖，学籍搞不定的，需要分外花几十万才气“办妥”。

对于普通家庭来说，为了孩子，往往不愿意放弃这个时机，在牛校光环诱惑下，砸锅卖铁也要争得这个名额。

教育工业化，学校之间的竞争就像商业竞争，牛校的运作是一条完整的“工业链”：招牛娃出结果，成就“名师团队”，缔造好口碑，发生虹吸效应，吸引各路牛娃、非牛娃的投奔，自然有了经济效益，地方主管部门也有了政绩。

甚至另有这样一种奇葩的存在，叫做“国有民办”（在招生政策和师资上享有政策绿灯）。

而在这场游戏中，传统公办普通学校直接被KO，连竞争的资格都没有。

牛校俨然成了学霸集中营，教育生态已被打破，知名牛校放肆扩张，广开分校，动辄投资数十亿 ，目的只有一个，网罗各地“牛娃” ，以提升升学率。

“马太效应”下，牛娃们终将被超级牛校“招安”，而牛校入学门槛也必将越来越高。

社会“分层教育”愈来愈低龄化，“有教无类”成了一句空话，身为怙恃，陷入深度焦虑却无计可施。

我不高尚，也不是玻璃心的家长，我不会讨厌这所学校，这都是自己的选择，究竟牛校也不是浪得虚名，至少每年的升学数据看起来都很漂亮。

这段求学履历反而也成为女儿人生路上名贵的履历——庆幸这一切并没有给她造成心理阴影。

或许，在这个世界上，其实你基础无处可逃。因为你不能取代孩子，不能取代他的思想，也不能取代他的发展。可是，我还是要说：不要将孩子完全交给学校。

无论怎样，怙恃都该是孩子坚强的后援。一个孩子的人格塑造，应该来自于怙恃的坚定。

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