疫情事后，网课能不能像网购取代实体店一样逐步取代传统教育

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疫情以前，网课生长就有一定的规模，这次疫情以后，一些人看准了网络授课的工业，认为在疫情以后会比疫情以前越发繁荣，甚至会泛起像网购逐渐取代实体店购物的状况。因为疫情让人们养成了从网络获得知识的某种习惯，也让一大批西席被动的掌握了网课的授课技巧。未来的教育能不能是几个优秀的西席让大部门人通过上网课的方式接受教育那？许多人想努力投入到网络授课的工业中，认为这个是疫情以后带来的风口。其实网课的这个工业在疫情竣事以后生长有限，不太可能像网购一样繁荣。

现在的网课繁荣是不得已而为之的替代方式，是一种特殊状态下的妥协方式，而不是真的有这样大的市场。在疫情竣事以后，教学秩序恢复了正常，那么在这种情况下，一些人不太可能不上正常的的课程，而去上网课。网购是一个主动为止的事情，而网课还是有潜在的老师督促的情况下举行的。另有一个很重要的原因，网络授课的效果很难和真人面临面的授课方式举行互动和交流。而且绝大多数的人在学习的历程中的自制力和自我学习的要求不是那么强。需要一个西席作为一种督促的方式。究竟玩游戏比上课对于绝大多数的学生来说更有趣，一旦没有羁系就容易让学生玩起游戏。因此，在社会秩序正常以后，还是以往的学习方式越发是切合学习的特点。