孩子转学，头疼的事情来了……

一个小盆友留言，说他刚转学，遇上了点小贫苦。忍不住专门为他写一篇。

小盆友的留言是这样的：

我是五年级的，都知道五年级学的内容很关键……而然我这学期还转学了，转到的还是一个住宿学校……虽然那里教育很好，而我的结果原本就不错，可是……我却没有朋侪啊！很畏惧，他们欺负我怎么办？

我的新书上市了

新入学还好一点，因为“所有人不认识所有人”，同一起点，十分公正，容易重新排列组合，形成“朋侪圈”。

转学有点贫苦，是“你不认识所有人”，而“所有人认识所有人（除了你）”，只有你是破例。

原班级中，固有的朋侪圈已经形成，你要进去，会打破原来的“平衡”，有点像“圈外人”，容易受欺负。

图书的提醒卡

（现在许多女生有好几个闺蜜，新闺蜜和老闺蜜说不到一起，经常缠斗，也是这个原理，新势力介入，打破了平衡）

新来者要想“打入同学内部”，成为“自己人”，比力难题，需要时间。

可以从这个几点切入。

第一，保持心态平和，不要操之过急。

要明确新同学到了老班级，不管这个班级气氛如何，遭到一段时间的伶仃是一定的。

要相信，这段时间很快会已往，大家都是未成年人，做事情不会像成年人那么无知又卤莽，对差池？

在这种心态之下，要主动融入，主动和同学们说话、交流，不要回避接触，对同学们好奇的眼光，要明白。

谁还没做过小孩子呀？有几个小孩子没好奇地围观过外地人？

千万要制止抵触心理，不要给自己“我会被伶仃”的心理表示。你越是这样，越会给同学们高冷、欠好靠近的感受。

其实，多数同学是愿意和新同学靠近、玩耍的，尤其一些平时同伴较少的同学，特别喜欢新同学，他们就是你的突破口。

第二，学会诙谐。

一小我私家越是诙谐，越容易被新情况接纳。我在回复这个小盆友时，说了这么一段：

记着几个小笑话，偶然讲讲，让大家以为你有诙谐感，所有人都喜欢和诙谐的人接触。诙谐甚至能救命，一个强盗要砍一个矮个子的头，矮个子情急智生，说，“我原来就矮，你再砍了头，我不就更矮了！”强盗被逗笑了，爽性不杀他了。

也就是说，为了融入这个团体，要有所准备，尤其在班会、游戏环节，可以居心背熟几个小笑话，到时候一讲，大家会喜欢你的。

第三，学会赞美。

不要以为这是捧臭脚！一定不要！

多夸夸同学，好比：你衣服好漂亮！你的字真悦目！你笑起来挺悦目的！

注意，要发自肺腑地夸，不要虚情冒充；要客观，不要吹嘘。所以，你需要有一双善于发现别人优点的眼睛。

这个措施，是最有效的。

美国加州大学伯克利分校有个教授，闲得蛋疼，决议举行一项实验，看看是否存在“赞美不发生效果”的情况。

效果是：没有。

也就是说，无论对什么人、对什么事，赞美都市发生努力的正面效果，没有破例。

作为小学生，你可以重点夸夸同学们的外表；如果是成年人，这就是个大学问了，你要学会视察，学会发现，学会倾听，甚至要通过征求建议的方式，侧面地赞美他。

总之，赞美一定要真诚，才有效果。

许多人好奇高了高是干什么的，那我就说说吧。

他是齐文化研究员，文史学者，出书有《好怙恃养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史（全12册）》《人生是一场修行》《乔布斯告诉中国》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书共23本。

（《好怙恃养出好孩子》已上市）

固然，这些都不重要。

重要的是，他是一位优秀女儿的好爸爸，并以此为终身职业。他致力于把家庭教育和心理学、乐成学联合，打造“家庭教育的乐成学”——教育的最终目的，是让孩子拥有幸福、乐成的人生，而不仅仅是学业有成。

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