中小学泛起“男西席荒”，为什么许多优秀男生都不愿意当老师？

我大学就读的是师范院校，我们班总共有40名学生，除了有两名男生之外，其余都是女生。这也是师范院校的常态，女多男少。不仅一个班级如此，整个学校男女的比例差异也很大。所以上大学那会儿，基本上可以直接把班级里的男同学忽略。而男同学上大学感慨最深的就是不敢逃课，因为一个班级里男生人数屈指可数，若是逃课，老师不用点名，就知道哪位男同学没到西席上课。

而如今我结业后在一所中学任教，学校的男西席相对于女西席来说，数量也很少。尤其是在我们地域其他一些实验小学，“阴盛阳衰”的现象也很严重。无论是从高校师范生的男生数量，还是从西席的男生数量，都讲明了一个现象男女比力差距显着，许多男生都不愿意当老师。

老师这份职业在我们眼中一直都是很神圣的职业，社会职位高，而且就业薪资都很稳定。不少女生都很憧憬西席这份事情，那为何偏偏这些优秀男生都不愿意当老师呢？到底有哪些原因？

一、许多男生其实越发现实，更愿意选择高人为的事情

由于受传统看法的影响，在一个家庭当中，男性饰演的角色越发偏向于一个家庭的主心骨。男生完婚后要养家生活，如果自己的薪资低，基础没措施负担养活一个家庭的责任。而西席的薪资并不高，在沿海蓬勃地域的西席薪资很高。可是在一般的中心小学西席或者是农村地域的小学西席，薪资仅仅是三千左右。

有些男生能力足够强，进入其它企业会拿到更高的薪资。所以自然不会思量西席这个职业。这个社会对于男性的要求更高。如果是女孩子，我们可能只要求一份普通的事情，稳定就行。可是男生因为负担的责任和义务更重，所以对于他们来说，则越发倾向于高人为的收入。

二、来自社会的压力

虽然现在提倡男女平等，可是现在这个社会仍然很现实。男生娶妻完婚，从彩礼到婚房首付，没有几十万的家底基础不够。若是没有屋子，女方更是不会愿意和自己在一起。若是男生原生家庭富足，怙恃还能从经济上给予支持。怕的就是原生家庭也很一般，怙恃虽然想帮衬，可是经济实力不够。所以什么都要靠自己。如果男生出生在经济很一般的原生家庭，想要靠着自己的薪资买上屋子，那得等到何年何月？

这也是为什么许多人选择去北上广打拼的原因。一般原生家庭富足的孩子怙恃都舍不得让自己的孩子在外面刻苦，都是希望他们在身边找一份稳定的事情养活自己就行。车房怙恃都市给自己购置好。有些孩子靠不了怙恃，只能选择在外打拼。北上广虽然现实残忍，可是也是一个凭着实力可以出头的地方。拼一拼另有时机，至少拿到的薪资都是不错的。所以优秀的男孩子们为了改变自己的现状，更愿意去北上广打拼。

这些原因都是造成泛起“男西席荒”的因素，如果想要吸引更多的优秀男性当老师，那么可以接纳哪些措施呢？

措施一：提高西席薪资待遇是解决问题的基础

虽然一直在强调提高西席薪资待遇，而且教育部也宣布了相关措施，划定西席的薪资要与公务员的薪资齐平。可是因为西席的薪资组成较为庞大，除了有基本人为之外，还与教龄，职称有关。而且农村地域的西席薪资与都会地域薪资差异较大。想缩小西席职业男女的比例差距，一方面就要切实提高中小学西席的待遇，要让男西席在经济上挣脱穷困的逆境。不说豪富大贵，至少比上不足比下有余。不至于在经济上有太大的压力。经济上富足了，才气提高从教的努力性。

措施二：提高西席的社会认可度

虽然一直都提倡尊师重教的看法，可是现代社会由于大多家庭都是独生子女，把孩子看得尤为重要。若是孩子在学校受了半点委屈，有些家长就直接质问西席，甚至有一些脾气火爆的家长跑到学校大闹，扬言要打老师。所以现在的学生是打也打不得，骂也不能骂。一不小心就会被家长告到教育局，说是体罚学生。

你认为男性从事西席这份职业怎么样呢？能养家生活吗？