我们在网上“开学” 啦！

边巴央吉\文、图

自疫情发生后，昌都市教育系统认真贯彻落实党中央和自治区的统一部署，在坚持“宅在家里，不给祖国添乱”的同时，充实使用“互联网+教育”形式，西席不忘自己的责任和继承，学生们不忘自己的理想和追求，大家追随“停课不停学”的脚步，开启了新学期的模式，继续踏上追梦的征程。

制定方案 有序推进

“因为疫情，我们不能正常上课，但今天我们以另一种方式迎接新的学期。”“第一项议程，请全体师生在线上升国旗，唱国歌。”……

3月9日上午9点半，记者在市第一小学西席办公室里看到，几位老师正举行着线上直播开学。

校长高怀亮在直播时说：“根据上级‘停课不停学’的要求，为了让学生有一个新的开始，今天我们举行线上开学仪式，从明天起我们将全面启动线上领导事情，学生的课程全笼罩，作息也根据平常上下课的时间，坚决做到不落下一个学生。”

自3月份以来，市教育局凭据党中央、自治区教育厅《各级各种学校春季学期延期开学事情指南的通知》精神，多次召开集会，研究部署假期延后“停课不停学”的教育教学事情事宜。各学校联合差别年段学生等因素来制定了差别年级的方案，有序推进，将“停课不停学”教育教学事情落到实处，并提出“一年级一方案、一年级一课表、一学科一计划”教学方案，活化形式、拓展内容，深化网上教育教学运动，完善线上教学治理方法。

据相识，停止现在，全市160余所学校已开展“停课不停学”线上教学运动。

云“课堂” 变身“主播”

“这次是我第五次直播，不久前市教育局组织过西席学习使用直播软件培训，经由这几天的实战演练，我现在基本会用了，而且直播软件包容性很强，经常能组织三、四个班级一起上课，确保了大家的学习进度和质量。”市低级中学语文老师四郎巴姆说。

为了上好网课，3月3日，市教育局组织任课西席提前熟悉线上授课操作流程，设计适合网络教学、学生特点的课程内容，融合了情景教学、提问答疑、在线互动等多种教学应用场景的形式，引发了学生们的学习兴趣；同时部署适当的课堂、课后训练，做到讲练联合，确保线上学习的质量。

“我们既要克服设备、技术等难题，又要主动改变旧的备课方式、教学方法和作业部署，确保教学效果和质量，努力做到不让一个学生因为网络授课影响到学习效果。”市教育局基础教育科科长兰春红说。

据相识，自“停课不停学”线上教学运动开展以来，昌都市各学校各科任西席根据各年级制定的方案，纷纷变身为“主播”，使用电脑、手机、平板等种种电子设备，开通QQ群、微信群、丁丁APP等直播平台，开展线上教学，在线上与学生们举行交流和学习，以新模式的教学形式确保了学生们的学习质量。

模式新颖 引发兴趣

“这不仅让我们学到新的知识还给我们增添了一定的兴趣，老师讲过的知识还可以举行回放，既可对知识举行牢固也可弥补上课时没听懂的内容。”市一小六年级三班的学生向巴曲西是一名即将到场小考的学生，由于疫情影响了原计划的开学时间后，她刚开始很是担忧，认为网上教学没有在校的效果好，但厥后发现，网上上课给她带来了与众差别的新鲜感和收获。

向巴曲西的家长拉巴顿登对在家上网课的这种方法表现赞同，他说“这种教学模式为孩子们提供了学习的新平台，也为我们家长吃了一颗‘放心丸’。在老师的引导下，我们的孩子掌握了知识点，温习了小考的有关课本。我相信老师为课堂的经心准备与孩子的认真听课相联合，不光不会落下学习进度还会在原始的计划之上提高了效率，如期完成学习任务。很是谢谢，所有老师的辛勤支付。”

同样，住在达瓦小区的低级中学学生邓增多吉在家客厅里一边在手机里听语文老师授课，一边整理条记，偶然还跟老师一起互动。邓增多吉激动地说：“第一次在上网课很激动，也很有新鲜感，它还可以师生互动，使我们学生的努力性提高了，平时不回覆问题的同学也很努力，这个感受特别好。”

如今，在昌都，疫情禁锢了学生迈向校园的脚步，却禁锢不了学生的学习热情。隔离病毒，不能隔离师生对知识的探求。从线下到线上，改变的是教学方式，稳定的是对知识的渴求、稳定的是对梦想的追寻！

本期编辑：次仁桑珠

审核：刘晓江