那些很贫穷很偏僻的乡村，随着多数市的学校一样上网课，有须要吗

最近比力关注学校学生上课的问题。因为住在广州，对学生上网课并没有什么抵触，甚至以为线上教育有许多优势，好比说名师上课，双师教学，有不懂的还可以随时暂停、可以点播、重播，这都是线下教育做不到的。线下教育，学生不懂的，是可以在课堂直接问老师。可是许多情况是，课堂上孩子基础不知道自己那里不懂，而且会担忧自己不懂的话，同学会笑话自己，所以也就不懂装懂了。等到结果不理想了，就只能请家教补课。如果要名师补课，还要花很是多的钱。所以我以为这种让名师授课，让老师增补教学的方式，将会是对现在的教育方式的一个很好的增补，不知道大家怎么看呢？

最近回了一次老家，家里收支都正常了，不再封村，村民们都可以正常收支了。偶然出门去市场，许多人还是会戴口罩，不外不戴口罩的现象也比力普遍。因为老家这边的疫情一直都很轻微，总共也没几多人确诊。而且我们老眷属于劳动力输出都会，都是外出务工的人员居多，外来人员很是稀缺。所以春节期间没确诊的，节后就基本上没有了。这也是村民们比力放心的一个原因吧。

在这种情况下，孩子们该不应上学，就成了我们茶余饭后讨论的话题了。因为在农村，小学的老师能力水平真的会差那么一丢丢。他们能把课上好都不错了，还要求他们去做直播，做网课，不是一般的难。而对于学生来说，那就更是短板了。我认识一个朋侪，他有三个孩子，高中、初中、小学各有一个。家里就一台用天线吸收信号的电视机，不中用。两部手机，全部给孩子用了，还是差一部手机。更不用说什么数据流量，说软件的操作了。我恰好带了部旧手机，就借给他用一段时间了。

所以我在想，在多数市里，学校、老师和学生都有这个实施线上教育的条件，而且多数市里人流很是庞大，上网课应该很有须要，是很是正确的。可是在乡下，在农村，尤其是那种比力偏僻的，比力贫穷的，比力关闭的乡村里，他们基础就不具备实施线上教育的条件，可不行以小规模的复课呢？