各个省份的西席迎来了春天，西席人为将发生大变化，表现羡慕

西席这份事情虽然稳定，可是人为收入方面的问题一直是为人诟病的。时常听到我身边农村地域的老师吐槽自己的薪资很低。许多地域西席的人为并没有公务员高，有一部门在岗西席，因为收入问题选择跳槽。公立院校难以留住人才，被私立院校“挖了墙角”。因此，解决西席每个月人为低的问题，迫在眉睫。

克日，山东省率先接纳了相应举措。针对西席人为低问题提出了一系列解决性措施，这些措施究竟能否真正解决西席人为低问题呢？让小编来领导大家一起看一看吧！

一、停止到今年年底，实现中小学西席绩效人为占总人为60%

西席每年的收入中很大一部门都需要靠绩效人为，如今提高绩效人为就间接即是提高了西席的总收入。那么什么是绩效人为呢？通俗点讲，绩效人为就是凭据每位西席详细教学情况来给出的人为。提高绩效人为占比，无疑是对西席的一种激励。教学水平高，教学任务多的老师获得的收入自然就更多。

绩效人为现在主要包罗基础绩效人为和奖励绩效人为。前者收入比力牢固，西席在入职之后需要评职称，职称越高的西席获得的收入越高。但总的来说，西席之间的基础人为差距并不大。真正起到决议性作用的，还是奖励绩效人为。这部门人为是年终一次性发放，人为的几多，需要凭据西席在这一年中的事情体现和取得的成就来决议。

二、给乡村西席们“一个家”

一些事情所在在农村学校的老师现在面临的最大问题即是通勤问题了。天天早上起得比其他老师早，回来的比其他老师晚。一天之中，许多时间都花费在了通勤的路上。再加上农村地域的交通未便利，许多时间其实都浪费在了上班路上。一些长时间在乡村教学的老师想要周一到周五住在学校四周，周末回抵家中。但由于住房问题，迟迟得不到解决，只能选择上下班通勤。

如今，山东省计划将在今年建成一万套西席公寓，为乡村西席们提供更好的住房保障，让他们不用再为住房问题发愁。

三、提高教学水平，让西席们“走出去”

山东省计划进一步加大在岗西席培训，让一线西席们相互学习交流，进一步提高教学水平。时代正在改变，西席们的教学方式和授课内容也应该进一步优化。这样也能够提高农村教学质量，缩小与都会教学水平的差距。

四、增强西席考核力度

职称对于西席来说是很是重要的，不仅能够让自己的待遇有所提高，更是对自己教学事情的一种认可。许多西席评上职称之后，对事情的态度发生了很大转变。山东省决议增强对西席的考核力度，尤其对一些高级西席定期考核，在考核期不及格的高级西席将会被降职。

许多老西席在被评为高级西席之后，在就职期间会使用自己的身份欺压新西席，甚至连校向导都不放在眼里。一些老西席看待教学事情不认真，授课内容并不能够凭据教学纲领实时调整。此次考核力度增强之后，这些不卖力任的西席将会被淘汰。

随着县管校聘制度的进一步深化，许多地域的在岗西席面临着前所未有的挑战。可是在这种制度下，真正看待事情认真卖力的老师是相对宁静的。山东省也将进一步实施县管校聘制度，加大对西席资源的治理。除此之外，将在今年年底全面实施“三定一聘”，合理摆设西席资源。

山东省这次的举动也为其他省份起到了一个很好的楷模作用。只有西席的人为真正有所提高，西席们的事情努力性才会提高。此外，许多农村地域面临着西席资源短缺的问题。各个省份是否应该相应地提高农村西席的待遇和补助呢？这个问题也是需要进一步探讨与解决的。

你以为此次山东省出台的举措有什么需要革新的地方呢？