乐小狮作文：大语文教育，眼光可以再久远点

教育部《语文课程尺度》指出，“写作能力是语文素养的综合体现。”换句话说，写好作文，意味着学好语文。

语文的重要性不言而喻，教育革新一再降低数学、英语的难度，逐步加深语文学科的教学要求和应试门槛，而语文难度提升的关键，在于作文。

乐小狮大语文教育以作文为切入点，不仅资助孩子提升写作水平，更助力其养成良好的学习习惯和价值取向，终身自主学习。

部编课本写作要求高，语文教育厘革显着

教育部对孩子写作能力的重视，充实体现在部编课本中：课本单独设置“写作”单元，增加写作训练的比重，要求孩子写童话、续写故事等等，习作难度显着加大。

作文是小学语文教学的重难点。训练孩子写作的历程漫长，但收效是庞大的：以乐小狮作文课为例，不仅能提升语文素养，更能造就良好的学习习惯，全方位提升孩子的阅读、作文、表达能力。

小学阶段写好作文，对于孩子未来三十年的学习，以致更长的人生都有裨益。

乐小狮如何应对大语文教育的难点

作文重要，却也难题。有些孩子坚持写日记，定时完成老师部署的写作任务，也记了不少句子和段落，但真正动笔时思绪紊乱、文笔不畅。

归根结底，在于孩子缺少正确的指导，只凭自己探索，不清楚写作的技巧和方法。家长同样深有感慨：领导时最无从入手的，就是作文。

如何有效提升孩子的作文水平？乐小狮作文课的教研老师王安娴老师先容：写作训练中重要的，一是坚持，二是指导。而正确有效的指导，远远比坚持更重要。

来自乐小狮作文不中断的正确指导，不仅能资助孩子写好作文，更能培育良好的学习习惯和价值取向，资助孩子终身自主学习。

作文提升，真的需要专业西席1对1指导孩子。乐小狮作文这样深谙教育和科技的品牌，才气让专业西席和孩子跨越距离的限制，通过网络相同和交流，孩子在家即可实现写作水平的提升。

乐小狮作文课西席在线修正

1对1指导的乐小狮作文，才是大语文

作文领导，考察指导老师的教学能力、洞察力、耐心和品行，只有教育行业深耕多年的语文西席，才有资格胜任。

每个孩子的性格和特点纷歧，擅长的写作方式方法大不相同，务须要尊重其差异，提供个性化的指导。作文指导是恒久的历程，动辄连续数月、上百次，每一次孩子的作文都纷歧样，都要逐字逐句的认真修正，分析优点与不足，一步一脚印资助孩子真正发展。

乐小狮作文课的西席修正学员作业

乐小狮作文，更精致化的课程设计

乐小狮作文课程的西席先容，作文课程应该按学段分为低段（1-2年级）、中段（3-4年级）、高段（5-6年级），每一学段的教学任务和要求纷歧样，为孩子提供的指导也各不相同。

以低年级来说，看图写话的作文题目较为常见，对孩子的写作要求比力简朴：能够清晰准确地形貌即可。然而，许多孩子做不到这一点。语感的单薄、表达的匮乏让孩子难以连词成句，明显是写一段话的要求，只能写出两三个句子，句子之间缺乏逻辑关系，并不通顺。

乐小狮作文的西席对低年级的孩子举行勉励式教育，激励孩子多下笔，敢写出心田的表达。在写作历程中纠正其错误，指导其常见的行文思路和写作方法，为孩子未来多年的写作夯实基本。

对于三四年级的孩子来说，作文的要求一下子变了，从基础知识和运用变为语言技巧的融会领悟。在此阶段作文题目不再局限于看图写话和形貌物体，孩子必须掌握记叙文、议论文等多种体裁，同时有一个全新的要求：写出长作文。

乐小狮作文课的西席不仅指导孩子写出文笔更流通、内容更富厚的文章，更会资助孩子综合提升阅读明白、古文积累、现代文赏析等语文能力，资助孩子顺利完成教学要求的过渡，拒绝“三年级现象”。

高年级孩子的写作要求更高了，为承接初中及未来的语文学习，这一阶段要求孩子在作文中注重中心思想的表达和真情实感的流露。换而言之，不仅要求孩子写出一篇内容充实的作文，更要写出一篇具有文学美感的作品。

这是作文指导中相当难题的部门，提升几句表达、积累几段素材无法起到质的变化，乐小狮作文课的西席要资助孩子找出语文学习的症结，细致梳理息争决存在的问题，资助孩子创作一篇篇比肩优秀范文的作品。

乐小狮作文的1对1指导：更现代的师生关系

作文对于小学阶段的孩子来说太重要了，不仅是语文学习中分数占比高的应试项目，更是未来表达能力的基石。

乐小狮作文坚持为孩子提供1对1指导。乐小狮作文课的西席不仅资助孩子训练写作能力，也是作为贴心的大朋侪，在恒久的指导历程中，资助孩子造就良好的学习习惯，磨砺孩子的恒心和毅力。

乐小狮作文课教研团队

在乐小狮作文课西席的悉心指导下，许多孩子养成主动阅读写作的学习习惯。

乐小狮作文，未来在线教育的趋势

由于疫情影响，全国小学都处在网络教学阶段，传统学校老师和学生之间缺乏高频的互动和检测，老师修正作业的次数变少了，孩子的学习很长一段时间内没有获得点拨和指导。

这是一个值得警醒的信号：开学之后，孩子的学习能力可能衰退，无法适应部编下册的高强度写作要求。更应该注意的是，网络教学没有以往在学校配合学习的气氛，小学阶段的孩子很难集中注意力，如果不注意造就自律的学习习惯，开学的时候要花很长时间才气跟上节奏。

许多家长表现，幸好有乐小狮作文相伴。

乐小狮作文自开课以来，一直使用网络的气力，汇聚来自全国的优秀语文老师，跨越地理位置的限制，为全国小学生提供1对1的作文指导服务。

资助数以万计的全国小学生作文提升，乐小狮获得了家长广泛赞誉。随着网络教育的逐渐普及，将会有越多越多的家长选择乐小狮作文。

在乐小狮作文课程中，通过一连打卡的课程学习、无数次深度指导和作业修正，逐步改善孩子的写作问题，全方位提升孩子的阅读、写作、表达能力。此外，开设精品小班教学，为孩子寻找学习同伴，与来自全国的尖子生配合学习、配合进步，在良好的学习气氛中，造就孩子的学习习惯。

孩子天生就会学习，只要找对了方法。乐小狮作文课，用孩子能接受的方法，解决传统教学中无法突破的语文提升问题。乐小狮作文用一连不中断的1对1指导和修正，一步一脚印资助孩子真正发展。不仅是提升孩子的语文素养，更能资助孩子造就良好的学习习惯，全方位提升孩子的阅读、作文、表达能力。

乐小狮作文，不仅着眼于孩子现阶段的语文学习，更是要资助孩子在未来三十年学习的学习历程中，自律、自觉、自省，连续终身自主学习。