学霸同学的优秀，离不开天生才赋，更离不开怙恃、老师和社会教育

望子成龙，望女成凤，是所有怙恃的配合心愿。

每个怙恃都希望自己的孩子能接受到良好的教育，发展为一个精英人才。不外，想造就出一个优秀人才，首先需要解决的问题，就是找到一个优秀的方法。如果没有优秀的方法，是很难到达期盼中的造就目的的。就算是一时告竣了目的，一个没有久远造就的方案，也是很难让孩子坚持走下去的。

犹记恰当年有关神童魏永康的记叙。1983年出生于湖南省的魏永康，2岁就掌握了上千个汉字，4岁就修完了所有初中的课程，8岁进入重点高中，13岁考入湘潭大学，17岁便获得了中科院硕博连读的攻读资格，可谓是辉煌至极，成为了全国无数的怙恃和孩子心中的模范。那一时间，几多怙恃对孩子的教育酿成了，“你什么时候能像魏永康哥哥那么优秀。”

孩子的优秀，虽然离不开天生的才赋，但更重要的应该是后天的教育。

不行否认的一点，在如今这个科技高速生长的时代，孩子的科学文化知识的学习尤为重要。可是，对于孩子未来驻足于社会来说，生活自理能力上的造就才是更重要的。想将一个孩子造就成万众瞩目的优秀人才，是绝对离不开对孩子的全方位造就的。

就像神童魏永康一样，正是由于怙恃的教育方式出了纰漏，只是一味地给孩子贯注科学文化知识，却没能注重孩子在其他方面的发展，最终导致了这样的一个神童，只辉煌到了年轻的20岁。

据报道，魏永康20岁时，因为自己的生活自理能力太差，且知识结构不适应中科院的研究模式，而被退学。究其被退学的基础原因，无外乎就是怙恃的教育方式出了问题。本该在孩子建设自我，和发展自我的年事里，怙恃将这样的时间全部用来学习科学文化知识，导致没能有一个自我的身心发展，才酿造了这样一个“悲剧”。

冬天穿拖鞋，夏天穿棉袄，等等类似的体现，曾经在魏永康身上屡见不鲜。

事实上，许多怙恃在教育孩子的问题上，都或多或少的出过问题。好比明星马伊琍，就曾在网络上发过文章，自我检验教育上的错误。因为强迫四岁的女儿认书上的数字，导致笔都握欠好的女儿被逼哭了。可是，其时没学会的女儿，厥后却在电梯中学会了认知数字，让母亲对自己的行为很是忏悔。

其实，泛起错误了并不行怕，只要实时纠正即可，亡羊补牢，永不为晚。就像魏永康，虽然20岁被退学了，可是自己和怙恃都意识到了问题的很极端所在，并实时接纳了挽救措施，效果，魏永康还是谁人神童。魏永康在亲朋挚友的资助下，不仅逐渐适应了生活，还乐成地考取了北京工业大学的研究生。除此之外，他已经娶妻生子，过上了一个正凡人该有的生活，而且再一次的成为了许多人羡慕的工具。