狠抓慕课出“金课”、支持强基计划政策衔接，教育部高教司今年计划这么干

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芥末堆2月20日讯，今日，教育部高等教育司公布2020年事情要点（以下简称《要点》），提到将举行首届世界慕课大会，同时会狠抓慕课， 建设线上“金课”，促进优质课程资源越发广泛共享，另外，支持拔尖人才“三制”造就革新，做好拔尖计划2.0与英才计划、强基计划的衔接事情，同时也对2020年增强新工科、新文科、新农科、新医科建设等做出相应要求。

举行首届世界慕课大会，公布《慕课生长北京宣言》

《要点》提及将举行首届世界慕课大会，充实使用在新冠肺炎疫情防控期间组织高校在线教学的履历，形成中国特色、世界水平的慕课建设方案,让这次革命性的实验转化为教育生长的历史性机缘，促进更多高校课程在国际著名课程平台和更多国家平台上线。并组建世界慕课同盟，公布《慕课生长北京宣言》。

同时将办妥中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，驻足大湾区革新开放前沿，汇聚世界高水平大学和顶尖专家，全面提高峻赛国际影响力，努力把大赛办玉成球最有影响的双创顶级赛事。

另外，将创新创业教育贯串人才造就全历程，建好国家级高校双创示范基地、深化创新创业教育革新示范高校、“全国万名优秀创新创业导师人才库”，试点开展高校创新创业教育质量评价。深入开展“国家级大学生创新创业训练计划”、创业导师示范培训。

《要点》提到，将召开新时代振兴中西部高等教育事情推进会。要求认真抓好定点帮扶云南临沧事情落实，做好对广西都安县和贵州纳雍县调研指导、挂牌督战。组织“青年红色筑梦之旅”项目团队对接（临沧、都安、纳雍、威县、青龙）脱贫需求。深入开展对口支援西部高校，提高受援高校服务区域经济社会生长能力。

另外，继续为中西部乡镇卫生院造就6000名左右订单定向免费医学生，为下层输送高素质全科医疗人才。继续实施“慕课西部行计划”，推动西部高校应用慕课开展线上教学和混淆式教学。

狠抓慕课，建线上“金课”

在推进一流专业“双万计划”，《要点》要求遴选认定3500个左右2020年度国家级一流专业建设点，做好省级一流专业推荐报送事情，推动各地完善专业建设三年计划。

在革新优化专业设置事情。《要点》要求完善专业申报网上平台，增强教指委对专业设置的咨询把关，开展高校专业设置卖力人培训，引导高校主动服务国家战略和区域经济社会生长，加速急需领域专业设置，制止大量重复设置“过热”专业。

在统筹实施一流课程“双万计划”上，《要点》要求完成首批“双万计划”一流课程认定事情，公布首批国家级一流课程名单。统筹计划国家级和省级一流课程的连续建设，打造具有高阶性、创新性、挑战度“金课”。

同时，应鼎力大举推动慕课和虚拟仿真实验教学应用。提倡海内课程平台横向团结，依托各种课程平台及同盟，开展教学交流研讨。增强慕课规范化治理，出台狠抓慕课建用学管推进新时代高校学习革命的意见，增强分类指导，建设线上“金课”，促进优质课程资源越发广泛共享，为实施高等教育质量“变轨超车”奠基基础，引领和推动信息技术与教育教学深度融合的课程革新与课堂革命。

支持拔尖人才“三制”造就革新，拔尖计划2.0与强基计划衔接

《要点》提出深入实施“基础学科拔尖学生造就计划2.0”， 遴选认定2019年基础学科拔尖学生造就基地。推动多样化探索，支持高校开展“三制”（书院制、学分制、导师制）拔尖人才造就模式革新。启动2020年基地申报事情。

完善拔尖计划2.0长效事情机制，实现部委协同、司局联动，做好拔尖计划2.0与英才计划、强基计划的衔接。

同时，协调推进拔尖计划2.0事情交流、学术研讨和学生交流等，研发拔尖计划2.0信息平台，促进履历互鉴、资源共享。开展拔尖计划2.0课题研究事情，形成一批有质量有分量的理论与实践结果。

推进“四新”建设，抓好紧缺人才造就

在全面推进“四新”建设方面，《要点》提到，启动第二批新工科建设研究与实践项目，深化理念研究与实践探索。同时也会设立一批新文科研究与革新项目，分类推进文史哲、经管法、艺术、教育等领域新文科建设。继续办妥中国政法实务大课堂，启动新闻实务、经管实务、文史哲等系列大课堂。

研究制定加速新农科建设推进高等农林教育创新生长的意见，设立一批新农科研究与革新实践项目，实现高等农林教育高质量生长。

实施新一轮医学教育综合革新，深入推进“医学+”复合型高条理医学人才造就革新试点，印发《服务康健事业和康健工业人才造就引导性专业设置指南》，建设国家教学案例共享资源库，支持长三角等区域医学院校加速建设新医科。

此外，《要点》也对全面增强下层教学组织建设、完善部省校联动的基本事情制度等做出相关解释。