孩子,是不是在家呆不住了?读完这番话,你一定想去放心念书

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隔离,带着“未知和无常”的不确定感,成为了现下生活的一部门。

天天居家隔离,暂时没了考卷和排名,没了校内的学业竞争,孩子们是否还能安之若素,伏案静读,是否还记得奋斗的价值和努力的意义?

他们青春正盛,如何与庞大的焦虑和不确定相处?

灾难是一本教科书,灾难也是对生活的磨练。

愿每个孩子都经受住磨练,安于念书,安于课本;愿每个孩子都珍视这段很是时期,上好这堂课本之外的人生课。

01

胸怀天下,方能放心念书

2月14日下午,在河南省新冠肺炎疫情防控专题第九场新闻公布会即将竣事的时候,河南省教育厅厅长郑邦山回覆完最后一个记者提的问题后,突然动情地说了一番话。


这是一个特殊的时期,每小我私家都被卷入了一场特殊的战役。

在这场全民战役中,每个行业、每小我私家都应拿出自己最强的气势,以最好的精神状态投入战斗。

在灾难眼前,我们每一位老师、每一位家长、每一位同学必须真正地做到“休戚相关、携手共进”。

社会即课堂、生活即教育。

我们需要配合面临、配合讨论、配合到场、配合负担,在教学条件变化、交流空间变化中,把疫情、把灾难当成课本,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳。

保持良好的、努力的心态,配合完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

在抗击疫情的战役中,进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观,造就坚贞不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,真正与祖国一起发展。

在灾难和不幸眼前,让灾难见证我们坚定发展的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。

睁大眼睛,擦亮心灵,看到人与事物背后的工具,看清疫情背后的人性深处的善、恶、责任、道义、恐惧和粗鄙。

“世事洞明皆学问。”课堂之外的思考和习得,或许比课内知识更重要。

用头脑武装自己,让知识改变运气,才不会在未来的某一天,让另一场灾难以更严酷的方式教训人类。

02

亲爱的孩子,再耐心一点好吗?

灾难眼前,我们作甚?除了改变自己,更为重要的是改变我们的孩子。

疫情期间,作家徐海蛟给孩子们写了一封信。

徐海蛟,中国作家协会会员,浙江省作协散文委员会委员。著有《山河都记得》《故人在纸一方》《别嫌我们长得慢》《孩子的世界你不懂》等十二部书。曾获第四届人民文学新人奖、浙江省五个一工程奖、浙江省青年文学之星优秀作品奖、浙江省优秀文学作品奖、储吉旺文学奖等奖项。以下是这封信的内容摘录:

亲爱的孩子们:

在家呆久了,是不是滋生出一些烦恼呢?

现在是不是以为能上学,能在大街上自由奔跑,能去小摊上吃一碗馄饨,能乘着高铁旅行,能在田野吹吹微冷的风……是一件特别特别幸福的事情?

确实,我们处在一个特殊时期。在限制于隔离中,我们才知道,自由难得;在拮据和艰难中,我们才明确,平平经常的事物,原来都该百倍珍惜。

在校园里,在课堂上,你面临教科书是一种学习,但在灾难来临的世界里,你面临千奇百怪的人和事,听到种种各样的声音,同样是一种学习。

这场灾难首先要教会我们的是分辨真假。

在灾难眼前,真相无比重要。

尤其在救灾前线,正因为有那么多叔叔阿姨哥哥姐姐们用自己的方式不停追问,不停努力,我们才第一时间将更多救灾物资发放到了各大医院,要知道,关键时刻每一件物资可能都能救一条命。

在灾难眼前,每小我私家都市发出自己的声音,可是,当你支持一种意见或者阻挡一种意见,老师希望你有自己的事实依据,拥有自己的判断,不能因为自己的好恶,而选择倾听你想听的意见。

如果你们都能抱有一颗公正理性之心,你们都坚持对真相的追寻,你们都坚信真相才会让这个世界更康健更优美,那么,孩子们,这个世界才会越变越好。

这场灾难接着要教会我们的是敬畏。

当疫情扩散伸张,我们很快发现肇事者是蝙蝠之类的野生动物。

有人痛恨蝙蝠,说这是自然带给人的天灾,老师恰恰不这么认为。

这场灾难,是人触及了自然给我们划定的底线,冒犯了那些野生动物,是人没有管住自己的嘴,将病毒吃进体内,才带来死亡和恐怖。

从水污染到大气污染,从海平面上升到病毒盛行,不得不说许多灾难都与人类自己有关。

老师特别想借此告诉大家,我们要学会敬畏,敬畏自然山川,敬畏和我们比邻而居的动物、植物,不要去冒犯那些看似比我们弱小得多的生命。

孩子们,你们也要明确,没有人类泛起的40多亿年漫长时光里,地球上瓜果鲜美,草木繁盛,随处皆是鸟兽的天堂。人类只是地球上的一个过客而已。

你要明确,人类赖自然为生,自然并不需要赖人类为生。

这场灾难要教会我们的是感恩。

亲爱的孩子,这些天,你也一定看到许多感人的画面:

看到穿着白大褂的医生叔叔一连十几个小时站在手术台前,

看到摘下口罩的护士阿姨,脸上被口罩带勒出的血痕,

看到社区事情人员,不厌其烦地敲开你家的门,耐心申饬你们不要外出,

也看到越来越多志愿者哥哥姐姐们,奔走在抗击疫情的路上。

在这样艰难的很是时期,或许你才明确:有无数人,为我们提供食物,为我们提供康健的守护,为我们提供宁静的出行,我们才气平静地生活。

老师希望你明确,在一场大的灾难眼前,真正的英雄是那一个又一个平凡的噤若寒蝉地做好一件又一件微小事情的人。

这场灾难给我们的另一个启发是,有一个喜好无比重要。

在灾难来临的时刻,在孤寂无望的时刻,一小我私家如果有一个喜好,就不会被自己的孤苦击垮。

一小我私家如果有一个喜好,就足以反抗漫长的孤苦和禁闭。

我想,许多有自己喜好和特长的孩子,已经体会到了这个利益。

如果你会写作,强制在家的日子,你可以写一个小说,写一首诗,写一篇童话;

如果你会弹钢琴,强制在家的日子,你可以以自己的琴声为全家人解闷;

如果你擅长烹饪,那就更好了,我们可以研发自己的新菜。

如果你想说,老师,我现在还没有喜好,造就起来也没那么快,但我已经在家里快憋疯了,怎么办?

我以为有一个可以随时造就的最为便捷的喜好——那就是看书。

是的,险些在人类所有灾难眼前,亲人书籍朋侪和药物一起,永远是人类最好的慰藉。

亲爱的孩子,你可能还要在家里待一段时间,但应该不会那么久了。等等,再耐心一点好吗?

等到春暖花开,老师愿意带着你一起去看大海。等到四月春深,老师愿意带着你一起徜徉于文字的花园。

亲爱的孩子,祝福你!

03

有责任继承的孩子

自然会去努力念书

当下疫情依旧严峻,中国教育电视台力邀名师,全国学生同上一堂课。地方老师们则开启直播或者录播课,学生们在家上学。

不少家长对迟迟不复课焦躁不安,在家里陪着孩子念书上网课,从早到晚,一刻不停。

孩子们在家长的全天盯防下,满脑子都是逃避和抗拒,或者期盼着快点开学。

家长们需要知道,求学只是孩子人生的起点,他们未来的成就,首先建设在完整、康健的人格之上。

在向孩子要结果之前,我们先要给孩子上一节关于责任和继承的课。

昔人说:事不遁迹,义不逃责。

肺炎肆虐,一些人挺身而出,共赴国难。

钟南山、李兰娟院士,掉臂高龄,领导团队前往一线。

上海肺炎医疗专家组组长张文宏说:“把所有岗位的医生全部换下来,换成科室所有的共产党员”。

歌手韩红亲自带队,组织物资、组织捐钱,赶往武汉。

河南有家工厂接到了火神山的口罩订单,二话没话把工人叫回来生产,货款一分没收,物流公司更是免费运到武汉。

火神山医院十天建成,这背后,是无数工人师傅的努力,他们放弃休假,来到最危险的一线。

岳飞、文天祥是孩子课本上的英雄,他们则是现实中的英雄。

是他们撑起了一个民族的脊梁,撑起了一个民族的兴衰 。

一小我私家没有继承,就没有骨头,一小我私家不明白负担责任,就永远不会长大。

孩子们需要和他们的时代同频共振。

我们的孩子只有明白责任与继承,大家与小家,孩子的努力才会有偏向,孩子的结果才会有希望。

愿孩子们以责任、继承、勇敢和善良为船,以知识和本事为舵,以努力奋斗为帆,长风破浪,一路向前。

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( 互 · 动 · 时 · 间 )

你想快点开学吗?