今天，济南这两件事登上《人民日报》

2月17日出书的《人民日报》，在19版刊发了题为《量子中继与网络技术实现新突破》的文章，关注由济南量子技术研究院到场的研究，乐成在两个由50公里长光纤毗连的量子存储器间实现量子纠缠;在17版刊发了题为《明白继承 收获发展》的文章，关注了济南等地中小学“空中课堂”通过多种渠道，向中小学生开放数字教育资源的做法。

人民日报：济南量子技术研究院到场研究的量子中继与网络技术实现新突破

中国研究团队克日在《自然》杂志揭晓论文先容，他们乐成在两个由50公里长光纤毗连的量子存储器间实现量子纠缠，为构建基于量子中继的量子网络奠基了基础。

这项研究由中国科学技术大学、济南量子技术研究院以及中科院上海微系统与信息技术研究所互助开展。团队表现，学术界广泛接纳的量子通信网络生长门路是通过基于卫星的自由空间信道实现广域笼罩，同时使用光纤网络实现城域及城际地面笼罩。然而光子在光纤上的节点间传输时，受限于光纤的固有衰减，现在最远的点对点地面宁静通信距离仅为百公里量级。为实现远距离量子存储器间的毗连，团队克服了多项技术挑战。联合多项新技术，乐成在两个由50公里长光纤毗连的量子存储器间实现双节点的量子纠缠。这一距离足以用于毗连两座都会。

人民日报点赞济南中小学“空中课堂”：让家长没有后顾之忧

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。对不起，昨天妈妈骗了你们，妈妈还是去武汉了。妈妈是医生，在疾病到来时一定要站到最前面，望能明白……”落款是“爱你们的妈妈”。

2月7日清早，当四川大学华西医院风湿免疫科主治医师刘艺的两个儿子醒来时，妈妈早已离家，只有一封信，留下熟悉的字迹。

新冠肺炎疫情当前，万众一心，众志成城。这个假期也变得特殊而厚重，奉献与牺牲，坚守与执着，生命与康健，责任与继承，科学与真知……千千万万个孩子，响应招呼，足不出户，却接受着或将影响一生的教育;千千万万位老师，吩咐嘱咐，责任到人，架起一道护卫学生身心康健的“城墙”。

师生们都说，几多年后，再回望这个2020年头的寒假，一定会发现，我们上了一堂特殊的课程。小小的肩膀，自此明白了继承、收获了发展。

“希望长大后，你们就是他们”

除夕前夜，武汉。

“脑海中连忙泛起一个身影，一位身着防护服，却佝偻着腰的老人，那是我的外公啊……”当得知年迈的外公上了前线，16岁的高中生陈琪方一下子红了眼圈。

“不要担忧我!我是一名事情了50多年的内科医生，心中有数，放心放心!”73岁的外公回复。同是医生的妈妈也在前线，外公嘱咐妈妈：“你今天24小时班，不能有丝毫大意!”

陈琪方睡不着，这个不能团圆的春节，外公和妈妈教会她的，是党员就要义无反顾，是医生就要冲上前线……她动笔写下一封信，给并不认识的患者：“哥们，挺住，我把我的外公另有妈妈都借给你了!”

一夜之间，陈琪方长大了。而在全国各地，另有许多这样的孩子。他们中的一部门，怙恃就在疫情一线奋战;他们中的一部门，怙恃坚守各自岗位，确保都会正常运行;他们中的更大部门，响应招呼，守在家中，为这场疫情的尽快取胜做着平凡而又不平凡的孝敬。

在这个假期当中，有无数封感人至深的信件，对于孩子来说，这是最好的教育文本：

“亲爱的孩子，你们好吗?许多工具，无法通过教科书教给你们。这次疫情给我们上了一堂大课，除了可敬的‘逆行者’，另有更多默默守护这座都会的普通人，希望长大后，你们就是他们。”——这封信，来自中关村第三小学校长刘可钦。

“在这场抵御疫情的战斗中，希望大家意会：敬畏自然，尊重生命;科学防范，不信谣言;一方有难，八方支援;面临逆境，努力乐观……”——这封信，来自安徽省合肥市万慈小学领导员张思思。

“亲爱的同学们，乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。每一位同学都牵系一个家庭，每一个青年应继承一份使命，自觉做科学的流传者、谣言的破坏者、康健的守护者、家庭的关爱者。”——这封信，来自教育部。

面临新冠肺炎疫情，我们能做什么?在这个格外“漫长”的寒假，孩子们需要“风声雨声念书声，声声入耳”，更需要“家事国是天下事，事事体贴”。老师们说，孩子们上了一堂家国情怀课，相信这些故事、这些精神，一定会铭刻在孩子们心中。

“214个平安，一个都不能少”

2月3日晚7点30分，记者凭据老师提供的口令，通过手机APP进入武汉市解放中学的在线主题班会，成了一名“旁听生”。

一会儿，武汉市解放中学教务主任、班主任王雄师泛起在屏幕上。“今天，我想跟你们说说钟南山。钟南山院士已84岁高龄，仍奋战防疫一线，我们另有什么理由不坚强、不勇敢呢……”

王雄师和妻子程欢，都是语文老师。一位教月朔，一位教高三。这段时间，放在学校的设备没法拿，两人只能轮流用家里仅有的一台电脑备课。孩子照顾不外来，早就送去给老人照看。

“我从教20年了，每年这个时候都摆设家访，今年见不着孩子们，我就给他们打电话、发信息。”王雄师哽咽了：“希望武汉尽快好起来!等孩子们未来长大成才了，追念起这特殊的假期，想起这么难都能坚持下来，一定会不恐惧任何难题!”

学生们身在那边、情况如何……这个寒假，全国各地的老师们牵肠挂肚。1月21日以来，全国各地教育系统相继实行疫情日报和零陈诉制度，全面相识师生假期外出情况，实时掌握动向，做到精准摸排，准确实时上报信息。

在位于武汉的中南财经政法大学，工商治理学院领导员何强早已习惯天天让所有学生报平安，“天天几百个消息，手机电用得特别快，但我心里踏实。214个平安，一个都不能少!”

除夕夜，远在甘肃的一个小山村，北京化工大学数理学院领导员惠永强手捧电脑，从村头跑到村尾，努力寻找网络信号，直到深夜，在与第209名学生确认情况后，他才长舒了一口吻。这个除夕，没看到春晚，没吃上饺子，但他以为踏实!

接到精准摸排全部学生的任务时，燕山大学领导员张颖正带着15名学生远在新西兰学习。“我另有314个娃在海内!”张颖赶快跟海内联系，一直忙到破晓四五点钟。“老师，你畏惧吗?”回程航班一连被取消，身边的学生担忧地问，“不怕，老师一定带你们回家!”

“让家长没有后顾之忧”

疫情当前，要做好居家隔离。各地教育部门纷纷决议2020年春季学期延期开学。

“坚决把师生生命宁静和身体康健放在第一位，坚决停止疫情在大中小学、幼儿园和校外培训机构的流传。”北京市教工委副书记、北京市教委副主任李奕先容，北京市教委将集中录制一批优质基础教育课程资源，通过网络和有线电视节目等方式播放，各校要指导学生摆设幸亏家的学习和生活。

延期开学，最着急的是初三、高三学生。“我们现在要做的，是把对结业年级的影响降到最低。同时努力提高效率、转换方式，让教育教学更有针对性。”李奕先容，北京正在研究“不晤面”的模拟考试，让学生在家里答卷，再把卷子返回给老师判卷。“在线的‘停课不停学’，并不是让孩子整天对着电脑电视，而是越发提倡西席线上有针对性的指导，以及学生线下自主学习、探究阅读能力的提升。”李奕特别强调，从教育角度，面临突如其来的疫情，感受民族精神、磨炼自学能力、培育亲子情感等都是教育的情怀和温度。

2月10日起，全国多地陆续开展“空中课堂”“网上课堂”，让宽大师生在这个特殊时期相聚在“特殊课堂”。统筹整合富厚多样、可供选择、笼罩各地的优质网上教学资源，宽大一线西席一边负担抗疫任务，一边筹备开课。

江苏省南京市教育局推出“名师空中课堂·金陵微校”，保障全市中小学、幼儿园学生“在线发展”。其中，100多位名特优西席录制教学视频，384位有市学科带头人及以上称呼的西席制定了答疑值班表，1000多节涵盖科技、人文、艺术等多领域的“微课程”富厚多彩;江西省“空中课堂”为学生摆设了音乐、美术艺术浏览和红色文化教育，以及防疫知识、卫生知识、心理康健等康健教育;山东省济南市中小学“空中课堂”以济南市教育资源公共服务平台、济南市基础教育资源数字公共服务平台为主载体，通过多种渠道，向中小学生开放数字教育资源;福建省福州市鼓楼区教育局将优质教育资源输送至陕西延安、甘肃岷县、宁德下党等地的对口帮扶校……

“我们要特别关爱怙恃在疫情防控一线家庭的孩子，以及独自在家、被隔离的孩子，请老师要通过电话、微信等方式，实时与学生相同交流，让家长没有后顾之忧。”南京市教育局卖力人先容。

（人民日报）