延期开学家长焦虑“神兽”学业！广州2月10日起推线上直播课堂

南都讯 记者梁艳燕 通讯员穗教宣 面临严峻庞大的新型冠状病毒肺炎疫情，广州市教育局多渠道多形式努力开展中小学生“停课不停学”事情，以满足宽大中小学生在疫情防控期间的学习需求。南都记者相识到，现在各项准备事情已经停当，广州智慧教育公共服务平台高中课程将于2月10日开通，小学、初中、中职课程及幼儿亲子阅读、运动和学习指引将于2月17日开通。全市中小学生能够通过直播、点播、下载等方式举行线上学习，其中直播时间为天天8:00-12:00、14:30-17:00，点播、下载等方式24小时提供服务。届时广州市中小学生将通过在线学习的方式在疫情防控期间坚持学习，确保“停课不停学”。

学校怎么做？

优化课程摆设 做到一科一级一案

广州市教育局已发出通知要求区教育局、局属学校向导班子成员必须全体在岗。学校向导班子以疫情作为发动令，落实主体责任，始终坚守岗位、靠前指挥，守护“一校人”。要增强延期开学期间组织治理，制定应对措施，努力有序开展网络教学。疫情期间，学校应凭据广州智慧教育公共服务平台（www.gzjyc.org）推送的资源，组织西席联合今年级、本科组的学生特点合理选择课程资源，优化课程摆设，做到一科一级一案；组织西席开展网络教学培训，开展网络教研，提高在线课程供应水平；凭据学校时间统筹推荐国家、省、市资源平台，供师生选择；组织师生使用自建平台或免费云平台开展网络教学、网上答疑。针对初三、高三学生，要制定针对性方案，只管淘汰疫情对中高考的影响。

西席怎么做？

研学期间全市不教学新课

作为一名西席首先要明确，延迟开学期间，为体现教育公正，保障全员到场和学习效果，要严格执行教育部延迟开学期间，全市不教学新课的要求。优质教育资源推送目的是资助学生温习牢固知识、拓展阅读、开展探究性学习、增强身体磨炼。西席应该强化“立德树人、五育并举”的看法，在延迟开学期间，增强学生在线学习的治理。以延期开学为契机，增强家校相同、强化思想政治教育，组织学生拓展阅读，引导学生在家开展体育磨炼，提升综合素养；同时，勉励学生开展探究性学习，提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

根据广州市教育局事情指引，班主任将针对当地康健学生、外省未返校学生和需隔离学生三类人群制定差别预案，对受疫情影响较大的医护人员孩子、重点疫区学生增强眷注，提升网络教学效果。宽大西席主动适应在线教学的形势，掌握在线教育纪律特点，提升信息化素养，改变教学模式，创新教学方法，开展网络备课，多渠道汇聚优质课程资源，联合学生实际情况推送个性化学习资源，主动掌握新技术、组建新课堂、造就新学生。

家长怎么做？

合理摆设孩子作息，消除“宅在家”的心理焦虑

家长应增强对孩子疫情期间心理疏导，消除孩子长时间“宅在家”的心理焦虑；要为学生营造良好的在线学习情况，通过电视、电脑、平板、手机等设备，支持孩子举行线上学习，资助孩子完成在线学习任务；合理摆设作息时间，平衡饮食，引导孩子科学规范使用电子产物，养成信息化情况下良好的学习和用眼卫生习惯。

尤其对初三、高三结业班的孩子，疫情防控期间，学校会为结业生提供合适的学习资料，家长要针对结业班学生学业肩负重、应试压力大、心理状态不稳定的现实状况，举行心理状态的关注、疏导和保障。

学生怎么做？

合理使用电子产物，学习30―40分钟后应休息远眺放松10分钟

学生要发挥自主精神，培育自主学习的习惯，同时应拓展兴趣喜好，增强体育磨炼，提升艺术素养。相识疫情防控知识。要努力依托广州市智慧型发展阅读平台，努力到场在线组织的阅读主题运动，根据提供的阅念书单开展线下阅读。在市智慧教育公共服务平台开展各学科课程温习牢固时，要注意用眼卫生，合理使用电子产物，学习30―40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年事越小，一连使用电子产物的时间应越短。提升在线知识获取、筛选和加工能力，通过在线方式，开展自主学习、互助学习、项目学习，提升小我私家综合素养，提高适应面向未来的能力。初三、高三孩子要增强时间治理，自觉实行目的治理、执行治理、能量治理，提高学习效率，取得良勤学习效果。

在线教育，广州有什么特点？

（一）坚持五育并举，推进家校共育

广州市要求根据五育并举、以德为先的原则开展网络教学，勉励学生开展自主学习、探究学习、问题学习、项目学习。做勤学生教育与康健生活指导，预防青少年近视，加大疫情防控宣传力度，使用线上形式开展心理康健领导、防疫知识等学习和宣传教育。使用线上形式多措并举增强对学生体育磨炼、审美素养、劳动教育等方面的引导，勉励学生增强体育磨炼，增强身体素质；开展家庭美育实践，提高审美鉴赏能力；到场家务劳动，养成良好劳动习惯，促进学生德智体美劳全方面生长。对义务教育阶段学生，组织开展智慧阅读运动和线上垃圾分类学习运动，富厚学生在家生活。

（二）市区校联动，整合名校资源全市开放共享

依托广州智慧教育公共服务平台，提供 “一师一优课、一课一名师”优秀课例资源，全市中小学生通过直播、点播、下载等方式举行线上学习，做到线上教学资源年级全笼罩。为幼儿园提供亲子阅读、游戏运动和家庭教育指引。组织市建立全国智慧教育示范区支撑校通过学校民众号、网站、云平台等，按学科、年级、课时上传西席微课、重点难点、学习资料、领导建议等优质教育资源。通过广州智慧型发展阅读平台公布小学、初中寒假阅念书单，并组织开展多项智慧阅读主题运动。广雅、执信、铁一、二中、六中、宽大附中及广州市旅游商务学校、广州市交通运输学校等学校已有序开放本校网站，面向全市举行优质教育资源共享。各区、校通过名师网络直播课、微课、在线领导答疑、在线资源共享等方式，有针对性地推送，并为没有条件组织在线教育的学校提供支持，组织学校根据“一校一科一案”的原则，制定教学计划。各学校也凭据本校学生特点合理摆设课程内容，优化课程摆设，组织网络教学培训，开展网络教研。

（三）创新学习方式，推荐课例均为省优以上课例

延期开学期间，广州市将努力推动传统课堂教学方式向在线学习方式转变。在资源供应方面，广州市推荐课例均为广州在教育部组织的“一师一优课、一课一名师”运动中获得省优以上的课例。在服务供应方面，广州市提供在广州智慧教育公共服务平台的在线学习的基本形式包罗直播（西席通过视频直播的方式举行远程授课或用录制好的课例直接播放）、点播（学生自主点播平台上的音、视频学习资料）、下载学习资源（把课例、微课、训练题、图文资料等上传到平台供学生下载学习）等方式。广州智慧教育公共服务平台可对外提供服务的业务系统有师生空间、优秀课例、增强现实课件制作、电子图书期刊等，此外，学生还可通过设置链接跳转会见国家教育资源平台、广东省数字课本平台。