一线西席点赞乡村教育帮扶新政 期待尽快出台考核尺度

新京报讯（记者 曹晶瑞）乡村教育一直是“三农”事情中的一个重点。2月5日，指导“三农”事情的“中央一号文件”公布，其中，关于乡村教育领域的内容也被不少下层西席所关注。

建议出台配套统一考核尺度

制止只是为评职称才到农村教书

北京密云穆家峪中学是密云区一所农村中学，是一所投止制学校，也是密云全区仅剩的两个平房初中学校之一。“中央一号文件”明确，要提高农村教育质量，增强乡镇投止制学校建设，统筹乡村小规模学校结构，改善办学条件，提高教学质量。

针对农村投止制学校建设，文件做了专门的“嘱咐”。对此，密云穆家峪中学副校长高原表现，这对投止制农村中学来说是个喜讯。她称，学校虽然还是平房，但近几年，软硬件情况都改善了许多，中考结果也位居密云区前列，学校整体事情获得了学生及家长们的认可。不外，相较于城区、市区的学校，学校整体条件还是有差距的。如果文件能够落地，对于像密云穆家峪中学这样的农村学校来说，是件好事。

针对文件中提到的“西席职称评聘向乡村学校西席倾斜，切合条件的乡村学校西席纳入当地政府住房保障体系。”在高原看来，这将在一定水平上吸引部门优秀西席到农村学校任教。

此外，文件还提到“都会中小学西席、医生提升高级职称前，原则上要有1年以上农村下层事情服务履历。”高原告诉新京报记者，密云区近些年一直在这样做。“近些年，到我们学校来的城区优秀主干西席确实为学校带来了新的活力，对学校教育教学水平提升有很大的资助。”

高原称，如果这样的模式在全国推行开来，对于农村教育来说是极为有益的。不外，她建议，是否可以出台统一的考核尺度。“简朴来说，就是无论是都会主干西席到农村学校指导教学，还是农村学校老师到都会学校交流学习，应该有一个统一的考核尺度。以都会主干西席到农村学校指导教学为例，经由一年、三年的任教，主干老师最后应该确实能够交出一张漂亮的结果单，至少能够到达农村学校原本的平均教学水平。如此，就能制止极其个体老师，单纯为了评职称才到农村学校去，这样的出发点和心态其实是会影响到农村学校教育教学事情，背离制定政策的初衷。”

高原表现，对于农村学校来说，文件的公布将吸引更多的主干西席加入到农村学校教育教学中，希望到农村学校从教的老师能够起到很好的引领动员作用，真正资助农村教育提质提量。

高原坦言，她曾在4所学校事情过，包罗深山区学校、浅山区学校、普通农村学校等，随着近年来政策向农村教育倾斜，越来越多的优秀西席、年轻西席投身到农村教育中，经由学校的造就，一些农村西席的综合教育教学水平很是突出，这部门群体已经成为农村教育中坚气力。

利好政策向农村教育倾斜

将吸引更多新结业老师到农村任教

许占玲是北京市密云区第五小学一名西席，虽然现在在密云城区的学校任教，但她曾在密云偏远山区一所学校任教20年。

针对“中央一号文件”中关于农村教育的政策信息，许占玲认真地阅览学习了。“和以前大家都愿意到都会学校任教差别，现在，真的有许多西席愿意到农村的学校去。一方面是因教育情怀所在，另一方面也是因为都会学校压力更大。同时，种种利好政策也在不停向农村西席倾斜。”许占玲表现。

针对“中央一号文件”农村教育内容，微博上的一些网友、西席也展开了讨论。

通州区一位农村一线老师也表现，现在农村西席平均年事较大，文件落地之后，或许可以吸引更多的刚结业的年轻老师扎根到农村学校，为农村教育注入新鲜血液和活力。“大都会里的农村学校条件其实尚可，一些偏远地域的农村学校对于主干西席、优秀西席，甚至是普通西席资源需求都很迫切。希望随着国家政策逐步落地，农村教育问题能获得基础解决，让农村的孩子和都会里的孩子，能够接受良好的、优质的教育。”

新京报记者 曹晶瑞

编辑 张树婧 校对 李项玲