第九中学综合施策，实现停课不停学

当前，新型冠状病毒熏染肺炎疫情防控形势严峻，全体学生延期开学；距离高考仅短短数月，高三学子备考任务紧迫。防疫和温习，如何两不误？沈阳市第九中学提前谋划，建立 “停课不停学”向导小组，制定《沈阳市第九中学高三停课不停学事情实施方案》，从教学、备课、检查等方面综合施策，实现停课不停学。

一是使用信息技术，实现网络教学。各科西席根据学校统一部署，将课件、学案通过班级群，发给学生预习，学生通过QQ、微信、电话等形式反馈预习效果，任课西席凭据反馈效果，再通过网络直播平台、群视频等功效集中解说重点难点，学生通过网络即时到场课堂学习。

二是增强团体备课，应对新型教学模式。为了保证网络授课的效果，各学科备课组长牵头组织学科内阶段性备课，集全学科西席协力，经心设计学习内容、学生作业，筛选、整理学科学习资源包(如:典型错题解说、答题规范、学习方法指导、拓展学习资料、阅读质料等)，通过班级群发送给学生。

三是严格打卡检查，确保学习质量。学生根据要求通过班级群打卡到场统一学习，认真完成线上和线下作业，西席通过测试软件或作业照片检查领导学生作业，保证作业质量。班主任和任课西席微信、QQ全天在线，根据学校提供的作息时间督促与陪同学生学习，提供指导与资助，同时，教务处摆设专职西席在各班级群中检察西席的事情情况，有效保证学生在家学习的质量。

四是开设咨询热线，增强心理疏导。开设高三寒假防疫期间学生心理咨询专线，由国家二级心理咨询师、沈阳市主干西席、沈阳市心理康健教育讲师团讲师宋美英老师专人卖力，对高三学子举行心理领导。

停课不停学，沈阳市九中全体高三西席隔空守候，让九中学子拥有纷歧样的课堂，采撷别样的收获。

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