孩子哭闹撒泼不听话，李玫瑾绝招：“一做四不做”，治服熊孩子

说起带娃，许多家长能吐槽三天三夜不带重复的，最终得出一个效果：“现在的娃太难带了”。确实，现在的孩子打不得，骂不得，管不得，稍稍一个不顺心，就在地上撒泼打滚，哭闹不休，引得路人纷纷侧目，让宝妈或者宝爸十分尴尬。

为了尽快竣事这种局势，家长只能选择“速战速决”，随了小祖宗的愿，但有些事情对孩子不是很好，家长们并不愿意这样做，这个时候要怎么办呢？

​“不给买糖我就不起来”，孩子撒泼宝妈无措，对于熊孩子，教授有绝招

一天，玲玲带着儿子在外面玩的时候，儿子突然冲进了一家超市，指着棒棒糖示意妈妈给他买，玲玲有些不乐意。

小时候儿子由爷爷奶奶带，当个宝物一样宠着，儿子爱吃糖，老两口就买了许多，如今还不到三岁，就已经满口小黑牙，于是玲玲严格控制孩子吃糖。

瞥见妈妈差别意，儿子连忙大哭起来，玲玲和他说吃糖对牙欠好，可以选择其他零食，儿子却依旧不依不饶，最后爽性躺在了地上撒泼大闹。

这一举动让外面的人纷纷侧目，有的人还劝说玲玲快把孩子抱起来，省得地上凉。

玲玲伸手，儿子却连忙躲开，而且哭着吼：“不给买糖我就不起来！”

这一下让玲玲犯了难，周围的人越来越多，让她以为十分尴尬。

玲玲遇到的情况许多家长都遇到过，家长对此特别头疼，找不到一个合适的方法。针对此现象，儿童心理学教授李玫瑾有自己的绝招，简朴来说，就是“一做四不做”，敷衍和治服熊孩子特别合适。

“一做四不做”详细操作方法，建议家长实验

一做：告诉孩子这样做是错误的，闹也没用，你想怎么闹就怎么闹

家长没完成孩子的心意，孩子可能会闹，如果孩子的做法是错误的，家长不赞同，那就让他闹，这个时候不要心软，就看着他闹，哭泣，撒泼，打滚统统没用。

这样做不是心狠，而是在建设孩子的规则意识，告诉他有些事情不是“你小你有理”，也不是通过哭泣或者其他方式就可以完成，不是所有事情，都可以使用他人的同情心。

四不做：不打骂、不讲原理、不脱离，让孩子充实发泄，掩护孩子宁静

有时候熊孩子的做法确实让人很尴尬，有的家长脾气比力急躁，直接打骂孩子，而有的家长则性格温和，跟孩子逐步讲原理，但这两种方式往往了局都一样：没啥用，孩子该咋样咋样，甚至还可能闹得更厉害。

有些家长会威胁孩子说：“你再这么闹，我不要你了。”说罢冒充脱离，这样做也许会奏效，但很容易让孩子失去宁静感，其实效果也好，孩子还可能在追逐家长的历程中发生危险。

正确的做法就是不打不骂，也不跟孩子讲原理，就在一旁看着孩子闹，等他发泄够了，然后抱起来慰藉，见缝插针地跟孩子讲原理，告诉他家长为什么这么做，千万别急着品评孩子的错误，这样做的利益就是孩子比力容易接受，而且也能意识到自己的做法不正确。

小编总结：

接纳这个方法敷衍哭闹撒泼不听话的熊孩子很有效，不外家长用的时候需要脸皮厚一点，顶住外界的压力。

另外，平常的时候，家长也不要无条件地迁就孩子，自己也要以身作则，不应做的事情不做，给孩子树立好模范。

此外，科学研究发现，孩子规则意识建设的最佳时间是3-6岁，越往后难题越大，所以家长在孩子小的时候，有些事情就要给孩子立规则，这样才好利便日后的治理。