家长如何到场家长会，才会有更多的收获？

家长会时，尽可能提前来一会儿，然后再晚走一会儿，面临面地和各科老师或者孩子单薄学科的老师举行深度交流，这才是一个卖力的家长应有的行为吧？

每学期学校都市举行至少一次的家长会，大部门孩子不是很喜欢家长来到学校到场，只有很少的孩子只管嘴上不说，但心内里有那么一点小小的期待。家长会，作为家校相同的最主要的形式，从学校层面看并不是每一次都能够起到应有的作用，而家长们也有许多不解，似乎以为影响了自己的事情和休息，延长了自己的名贵时间。为什么学校经心设计艰苦组织的家长会收不到应有的效果，家长会上，家长们又该怎么做才气有更大的收获呢？

尽可能怙恃本人到场，只管不要用其他亲属取代！

我所在的学校是偏远的县城偏僻的乡村，为了能够使家长们定时到场家长会，如果不是有什么大事商议，学校总是选择避开“农忙”时段。只管如此，仍有许多隔代的老人取代子女来到场家长会，所以达不到应该有的效果。首先，暮年人对孙辈的教育和怙恃教育有着极大的差别，有许多年岁较大的老人也基础无法抓住家长会的“主旨”，甚至不能完全明白老师的“话语”。固然，许多年轻怙恃外出打工，也不得不把教育孩子的重要使命交给“空巢老人”。也有极个体家长，自己在家休闲娱乐，却不来到场孩子的家长会！这不仅仅是对学校事情的不支持，更是对孩子的极端的不卖力任！

认真聆听校长及政教处（大队部）的讲话！

许多家长似乎一直以为，开家长会就是听取一下孩子现在的考试结果。如果这样看待家长会，就大错特错了，通知宣布结果完全可以有许多其他的方式，不必兴师动众地开家长会。一般而言，学校召开家长会都是先集中，后疏散。先由学校教学校长联合本校事情实际讲一讲在教学方面学校接纳了哪些措施措施、新学期一般要先容学校师资气力、西席队伍建设情况，尤其是学校的办学目的、办学偏向，作为家长，必须相识这些！然后，政教（德育）主任会联合学生思想、纪律、卫生等事情实际讲一些学生应该遵守的规章制度。或许有家长不解，学生应遵守的规章制度，要我们家长相识有啥用？要知道，你作为孩子的怙恃，应该告诉孩子该怎样遵守，该怎样做一个及格的学生，更要知道，教育孩子，是我们配合的责任！不要以为你已经很会“爱孩子”了，借用我校德育主任的一句经典的“粗话”：“老母鸡都能做的事情，要你来干啥！”所以我想说，教育孩子，只做老母鸡不够，那只是本能的爱与呵护！要在此基础上，做有智慧的家长，而且要做好打“持久战”的心理准备！

认真倾听班主任对班级整体学情的分析和陈诉！

集中开会竣事后，一般就疏散到班级举行召开了，这个时候，或许更是需要你倾听、明白甚至做条记的时候了。这个集会上，班主任要对近一段时间以来孩子们的整体学习情况举行汇报，会资助你分析孩子结果，资助你相识孩子在校在班级最最真实的情况！就分析结果来说，不要只看孩子在班级考了几多名，更不要只看孩子在年组考了几多名，更要看孩子的结果有没有进步，和自己之前的结果比是否进步？我听到过这样的笑话：有家长在外扬言自己孩子结果有多好，有多优秀。其实，孩子在本校甚至本班的结果已经从后数才气看到？为什么会这样？岂非是在用掩耳盗铃之高明武艺掩盖事实真相吗？岂非仅仅是为了满足自己的虚荣心吗？

在班级集会上，你还会相识到孩子哪个学科结果上升，哪个学科结果下降，下降的原因是什么？和自己以前比，是上升还是下降？这里要特别强调一点什么叫和自己比：无论孩子结果处于哪个水平或位置，都要和自己比，和自己上次的结果比！因为，结果优秀的孩子，你不能轻易地允许他下滑，结果较差的孩子也有可能上升，作为家长我们都要时刻地关注并给予勉励！比力孩子单科结果在年组的排名，就能够知道孩子是哪一学科结果落伍，应该在哪一学科上多加努力，在单薄学科上存在什么问题，是听不懂，还是上课不认真听，还是课后没有能够实时认真独立完成作业，还是经常抄袭他人的作业？

家长会上或者会后，要找老师单独相同！

或许有家长认为，在班里开的会也没有详细说到我家孩子详细情况，也就以为这个会开的没有实际用处，如果你有这样的感受，就更应该找老师单独聊一聊，而不是老师一说散会，就第一个冲出门外。究竟一个班级，有几十个孩子，老师不行能把每一个孩子的情况详细地逐一的说明，况且一些问题孩子，问题结果，为了掩护家长的尊严，也未便于在会上面临所有人说，这个时候，如果你再不主动找老师交流，又怎能相识你家孩子的详细情况呢？究竟详细问题需要详细分析啊！

要学会和科任老师相同，深度相识孩子学习情况！孩子到了初中或高中以后，科目增加，任课老师也就增加了，不要只是和班主任去交流，要想深条理地相识孩子学习的详细情况，还需要学会和科任老师相同，究竟差别学科领域有着各自差别的学习方法，差别的课堂，孩子的体现可能也会千差万别。一般来说，在班主任的课堂上，孩子们都能遵守纪律，认真听讲，纵然是装也要“装出”认真的样子，所以许多时候，班主任很难正面发现问题。这个时候，就必须和科任老师相同和交流了。究竟，班主任不能每节课都坐在班级里，只管有的学校可能会要求班主任坐班，但班主任另有许多其他的事情，是不行能时时刻刻视察孩子在差别的课堂上详细的体现的，班主任也不行能对所有学科都十分相识和掌握。所以，家长会时，尽可能提前来一会儿，然后再晚走一会儿，面临面地和各科老师或者孩子单薄学科的老师举行深度交流，这才是一个卖力的家长应有的行为吧？

通过家长会，相识了孩子一些实际情况后，有些家长回抵家就劈头盖脸一顿品评指责甚至打骂，有的或许和孩子举行耐心的相同交流，但无论接纳怎样的方式，我都建议家长们能够天天都像刚开完家长会那样，始终如一地陪同孩子，和孩子交流，究竟孩子的学习是你一生的责任，孩子的发展是你一生的使命！

文/贾雨真人