“大成陶书”LOGO公布 新书《给老师和家长的建议》将启用

《行知纵横》记者 邱滋培 编辑、校对 张競之

为进一步提升“大成陶书”的品牌形象与学术形象，打造成都市陶行知研究会学术专著图书品牌，7月1日，“大成陶书”LOGO正式公布，该LOGO中汉字接纳篆刻形式（阴文）和书本为设计元素，以红色为主色调，以含有图书形状，及“大”“成”“陶”“书”四个字样的标识，展现了“大成陶书”的学术特色与专业生长定位。同时，标识有多本书组合而成，一方面体现了“大成陶书”的系列化特征；一方面反映了文化特性与学术属性。

今年4月，在“大成陶书”LOGO（形象标识）征集启事公布后，众多投稿从全国各地报送过来。经研究决议，接纳了江苏省宿迁市农业农村局裴飞设计的LOGO 。裴飞的设计稿切合了“大成陶书”的要求，标识整体效果大气、简约、醒目，既具有时代元素，又易于识别、影象，有较强的视觉打击力和整体美感。

此外，由成都市陶行知研究会、“大成陶书”筹谋出品的新书《给老师和家长的建议——陶行知教育小故事》将启用“大成陶书”新LOGO。

据相识，经由多年连续稳定的生长，“大成陶书”已逐步建成了完整的包罗筹谋、编辑、设计、制作、印刷、推广、销售的组织架构，“大成陶书”旨在为中小学、幼儿园西席，校（园）长等教育事情者提供专业的教育、学术专著等出书服务。其出书偏向聚焦于学校向导力、师德师风、西席生长、陶行知教育理论教育实践、学校文化建设等方面。在选题筹谋方面，“大成陶书”注重申报选题内容、质量；在审校环节，编辑团队与制作团队严把编校质量，始终致力于提升图书在设计与制作上的水准，为读者提供高效、优质的知识泉源；为学术前沿探索提供优质、高效的表达平台。

下一步，“大成陶书”将筹谋作品致力于反映成都教育的传统与创新，全面记载新时代成都教育在新理念推动下的高质量生长，将不停在图书内容、形式、推广方式上举行有效落地与融合，既展示区域教育革新生长样态，又突显中青年西席、校长的专业生长，为成都最具活力与最具潜力的创新教育人营造良好气氛，打造辽阔生长平台。

自“大成陶书”品牌树立以来，“大成陶书”先后与四川大学出书社、成都时代出书社等多家出书社举行了深度互助。做书，筚路蓝缕，革故鼎新，“大成陶书”从不停适应市场，到主动拥抱市场。现在，在社会效益与经济效益方面皆取得骄人结果。图书《走向互助发展教育》《互助发展小组概论》研究结果获四川省政府教学结果一等奖，国家教学结果二等奖；《爱要高声说出来——叶德元班级系列运动精选》获成都市第十四次哲学社会科学优秀结果三等奖。

编辑 | 张競之

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