摇号不是灵丹妙药，如今有1.5万英国小留学生，是因优质教育短缺

摇号挂牌、摇号公租房、摇号配租、摇号买房、摇号上学……

“摇号”成为了相关部门解决问题的灵丹妙药，似乎没有摇号解决不了的问题。可是需要提醒的是，我们应该谨防“摇号”成为解决各种问题的恒久手段。

在许多人看来，唯有摇号才气彰显公正，甚至有人叫出了运气也是一种实力的怪论。或许摇号可以作为一种应急措施，可是身为都会的治理者，应该思量的是如何从基础上解决问题，而不是抱着摇号“妙方”不放。

而在众多摇号政策中，最为让人头疼的即是摇号上学。

不久前，上海市教委11日宣布《2020年本市义务教育阶段学校招生入学事情的实施意见》，要求严禁以各种考试、竞赛、培训结果或证书等作为招生依据，不得以面试、测评等名义选拔学生；民办义务教育学校招生纳入审批地统一治理，与公办学校同步招生，对报名人数凌驾招生计划的，实行电脑随机摇号录取。

除了上外洋，其他地域也泛起了摇号上学的相关政策。对于教育方面的摇号政策，并非新的产物，而是已经有了一些年头。

可以说，如今的摇号取代了结果，似乎越发的公正。可是仔细想来，真正如此么？

曾经穷人凭借苦读，尚有一丝获得优质资源的时机。可是如今，需要实力的同时，还要运气，在这样的政策下，着实让许多寒门子弟陷入到了渺茫之中。首先不谈摇号是否有人为的操作空间，先谈谈万能的摇号政策，在孩子上学上存在什么样的问题。

曾经网络上有些家长吐槽：爱学习的孩子可能因为摇号，失去本应该获得较好教育资源的时机；而不爱学习的孩子，却可能因为摇号，获得了更好的教育资源。

固然，这或许是一种特例，可是也足以看出摇号下，存在教育资源的浪费。并不是说学习欠好的孩子不应该获得更好的教育资源，只是对于喜欢学习的孩子应该获得更好地造就。在摇号政策下，彰显的平等教育，恐怕另有待商榷。就如同大饭量和小饭量给了同样的饭量，这样可能是大饭量吃不饱，小饭量吃到撑，到底是否公正值得深思！

教育方面的摇号政策可以作为应急措施，但不能成为一个地方在解决教育资源短缺的恒久手段。

究竟教育既关乎一个家庭对子女的希望，也关乎一个国家的兴衰。相关部门应该加大教育资源的投入，从基础上解决教育资源短缺的问题。否则，最近网络上极为有争议的1.5万留学英国的小学生现象，可能还只是一个开始。

我们有理由相信，那些让孩子从小出国在英国求学的家长，并非希望孩子留在外洋，成为外国人，而是真的希望孩子能够获得优质的教育资源。可是，试问那些从小经由外洋教育的文化洗礼，即即是骨子流淌着中华血脉，恐怕也难对中国文化有着极强的认同感，其效果可想而知。

或许，可以说曾经1.5万留学英国的小学生，并非是家长有意为之，而是海内优质资源短缺，迟迟不能解决的一定效果。因此解决当前教育资源短缺的问题，不能在寄托在摇号政策之上，而是要从基础上解决，上孩子有学上的同时，也能上勤学。

联系这些年，社会各界对于西席职位和福利提升的呼吁越来越高，不仅仅印证了中国教育资源的短缺问题，而且更说明晰中国在这方面正在努力改变。

值得庆幸，我们已经发现了摇号下教育的症结。也相信这样的问题，解决也只是时间上的问题，期待未来家长不再为孩子上学犯愁。