润物无声 静候花开

天气：多云

今天是腊月二十八，再过几天就要过年了。本该是喜气洋洋的日子，却因新冠病毒突如其来的消息给春节气氛注入了一丝阴霾。

现在还不知道病毒的影响会有多大，有一些忐忑，作为救助站未保中心的一名事情人员，我也很为站里的孩子们担忧，希望一切都好。

2020年2月10日，星期一，

天气：晴

疫情似乎比想象中严重，心情有些降低。

按站里摆设，我已经上班一段时间了，一到单元就会去儿童宿舍探望孩子们，陪他们谈天、做游戏，告诉他们新型冠状病毒是什么，如何防护，也告诉孩子们不要畏惧，我们一定可以战胜疫情，打败小怪兽。

由于疫情防控需要，专业老师们无法来站给孩子们上课了，但学习不能因为疫情而长时间的暂停。今天，我们为孩子们实验了远程在线授课模式，请明德社工的特教老师和师范大学的心理老师为孩子们远程在线服务，为孩子们举行了特殊教育和心理疏导。这次实验的效果还不错，在陪同上课的历程中，我发现孩子们对课程都很是投入，看到孩子的笑脸，我突然以为沉郁的心情中有了一些欣慰。

2020年2月21日，星期五，

天气：阴

今天明德社工的特教老师给孩子们上了一节语文课，题目是《湖北—武汉》。通过老师的解说、动画课件的播放，孩子们认识到了武汉这座都会，也相识了疫情中的武汉。我们看着中国舆图，举着加油口号，和屏幕里的老师一起，为武汉加油，为中国加油！希望疫情早日已往！

2020年3月4日，星期三，

天气：晴

为保证疫情期间特殊教育服务的一连性和系统性，孩子们的远程在线授课还在连续开展，包罗生活语文、生活数学、运动休闲、康健宁静、艺术休闲等课程，通过老师与孩子们视频互动、播放课件、课后训练等形式，让孩子们逐步改善智力状况，虽然历程并不容易，可是我们都在努力坚持。

2020年3月19日，星期四，

天气：晴

今天，特教老师为孩子们快递来了经心准备的装满种种学习资料的U盘。孩子们在上课之余可以通过寓目老师的录播课程、童谣、手指操、教育动画片等，接触越发多样化的学习资源，也作为日常课程的增补。

2020年4月7日，星期二，

天气：多云

今天，在上课历程中我惊喜的发现，通过长时间的专业服务，萍萍有了显着的进步。萍萍，是一个重度自闭症患者，她原本行为刻板重复、一对一专注力很短、与周围人毫无相同。可是经由恒久的努力，现在萍萍从行为刻板重复到现在可以靠近正常行动，专注力从1-2秒到现在可以到达8秒左右，从没有相同到现在可以和其他人通过肢体相同，萍萍另有了从众和模拟的能力，可以模拟周围人一些简朴的行动和行为。而且，不仅是萍萍，其他的孩子在运动、语言及认知能力等各方面也有了差别水平的改善。

孩子们通过远程在线举行学习，社会适应课，《清明节》

看到孩子们的进步，我以为我们事情人员和专业老师的支付都是值得的。我想，这就是教育事情的意义吧，润物无声，恒久的努力带来一点一滴的进步。我会越发热爱这个岗位，为这些孩子们不停努力，做好未成年人的教育事情，提高服务水平，让每一个孩子都能康健发展！

待到春天，静候花开！

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