富豪伉俪为女儿进入高级私立学校，不惜住进贫民窟

一说起印度影戏，脑子里就响起唱歌跳舞，还得加上“开挂”两个字，尤其是《巴霍巴利王》的上下两部，主角的挂都开到天边了。

不外这两年来，印度现实题材影戏不少，直面社会矛盾，如《印度合资人》《茅厕英雄》等。今天要讨论的影戏，是针对印度教育的《起跑线》。

我看完《起跑线》后，就一个感受，跟我们自己太像了。孩子的竞争，从幼儿园就开始了，而孩子的真正起跑线，则是怙恃，准确来说，是怙恃的财力和阶级。

怙恃的教育焦虑

“不要让孩子输在起跑线上”不仅是中国家长的共识，也是印度家长的痛点。因为一些历史原因，印度按阶级分为四个种姓，划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 四个种姓的职位、权利等有着严格的划分。在历史上，婆罗门职位最高，主要是僧侣贵族，垄断着文化教育、宗教解释权等，刹帝利掌握着国家的军事和行政大权，吠舍是平民，通过劳动来供养婆罗门和刹帝利，首陀罗是被征服的土著住民，职位低下。 印度独立后已经破除了种姓制度，但千百年流传下来的看法深深的扎在人们的心中，社会阶级分化十分严重，造成种种资源分配严重不匀称，其中就包罗教育资源。

英语在印度，不仅仅只是一门语言，而是阶级的标志。所以《起跑线》中的中产阶级伉俪拉拉吉和米图，要让女儿皮亚进入顶级学校，受到最好的教育，能够顺利地上一个阶级。 影戏中的顶级名校都是私立学校，师资气力强大，英文授课，学费不菲，对学生、对家长的要求很高，要面试通过，孩子才气被录取。 爸爸拉吉有着自己的时装店，为人滑稽诙谐，自己的想法是女儿开心就好，不会要求她上进；妈妈米图就很是焦虑，她以为女儿不进入顶级学校，不学英语，就会堕落学坏。在米图的焦虑下，拉吉也不得不想尽措施让女儿进入某个顶级私立学校。

教育工业链

灼烁往往陪同黑暗，有需求就有市场。 怙恃希望孩子进入顶级学校，与之相对应的工业链也就相伴而生。 《起跑线》中的工业链起码有3条。

第一条，怙恃的包装与培训

学校考察的不只是孩子，另有怙恃，就此发生了对怙恃举行包装的培训的工业链。 照料对拉吉和米图举行了全方位的包装，首先是两小我私家的形象，发现两小我私家的形象太过“暴发户”后，联系专业形象照料；其次是伉俪两人的先容写的欠好，又给联系了文学家，去专门写先容……

不管是家长想到的还是家长想不到的，照料都能帮助。寄生于顶级学校的包装培训工业链，到底把几多孩子送进了名校，就不得而知了。

第二条，做假贫困证明

皮亚没有被顶级私立学校录取，拉吉与米图正感沮丧的时候，时装店的雇员给他们带来一个消息，雇员的孩子得益于国家划定“学校要留25%名额给贫困生”的政策，能够上顶级私立学校。 拉吉在去咨询贫困证明的时候，被旁边卖茶的小贩拉已往，保证皮亚能够在抽签大会抽中入学资格。 正如小贩所言，这是一条被“茶”串起来的工业链……

第三条，直接表示校长

这条线比力隐晦，但却是最能够表达主题的一条线。 拉吉本想找当地政要要一份推荐信，可是政要说连上级的推荐信都市撕掉。厥后拉吉带上现金去找校长，却看到被校长轰出来的人手里提着同样的包。 学校被爆出富豪家的孩子占据贫困生的名额时，这位校长义正严辞的表现会对申请贫困生的家庭举行家访。 无论是哪一方面，这位校长的体现都堪称完美，称得上一句“冷面无私”。 可是，当拉吉主动向校长坦白自己家的事情时，校长脸色都没有变，直接叫人把皮亚的档案调到普通学生中。校长对这样的事情，习以为常，只不外拉吉之前没找对方法而已。

这条工业链上，纷歧定是从这位校长开始的，也不止校长一人，背后应该会有学校其他人员的到场。

贫富差距与阶级固化

影戏里的阶级明面上三层，上流社会，中产阶级，贫民窟，层层明白。 拉吉一家人刚到贫民窟时，面临接待自己到来的人时，格外嫌弃，还不让皮亚去拿邻人的糖，效果就是没能融入这个地方，被排挤，厥后在美意邻人的资助下，才适应这里的生活。 在贫民窟，拉吉与米图体会到的是纷歧样的生活。在这里开心放松，不用忌惮礼仪，不用跟“高素质邻人”说一些连自己的都听不懂的话。 富豪可以在贫民窟里体验生活，却不行能一直在这里生活。拉吉一家在拿到入学资格后，还是回到了自己的家。这个家里情况整洁，另有帮佣，周边都是“上流社会”的人群，可是冷冰的，没有丝毫人情味，上流社会的冷漠，可见一斑。

影戏中的拉吉一家，进不去上流社会，也放不下身段真正进入到贫民窟；贫民窟中的人们困于当下的条件，也无法真正的向上走。 最后，我们回到影片最显着的主题上——教育。 拉吉与米图资助革新了一所公立中学，让许多无法学习的英语的孩子有了学习的时机。可是，教育资源不富足与不公正，是靠几个富豪资助学校就能解决的吗？